分析当代高中历史与史料教学的教学实践与研究

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伴随新型教育课程改革的不断深入,越来越多的教育教学工作者致力于高中历史学科新型教学方法的研究.关于培养高中生史料结合素养的相关研究也逐渐深入,现如今越来越多的教育教学工作者开始针对新型教育课程改革具体要求进行研究.在相关的研究过程中发现,高中历史学科课堂教学的过程中存在诸多问题.笔者根据多年来的从业经验,详细分析相关的问题.
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