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问题教学法不仅可以打破单纯讲授的传统教学模式,还可以活跃学生的思维,有效内化课本知识。教师应该创设有利情境,精心设计课堂问题,采取形式多样的活动,培养学生问题意识,重视课堂反馈,做到精益求精,不断提高生物课堂教学效率。
问题教学法在高中生物教学中的应用探研
【摘 要】
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问题教学法不仅可以打破单纯讲授的传统教学模式,还可以活跃学生的思维,有效内化课本知识。教师应该创设有利情境,精心设计课堂问题,采取形式多样的活动,培养学生问题意识,重
【机 构】
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江苏省启东市第一中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年1期
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