初中的时候我和他在一个班，我成绩比较好，是班长。有一次，我英语考试考得不是很理想，英语老师在课堂上批评了我，这本来很正常，但同学们就觉得接受不了。而他居然跳出来为我抱不平，在教室里跟老师面对面顶了起来。其实应该怪我自己没有考好。类似情况后来还出现过好几次。
　　那时，我1米5都还没到，而他已经有1米65了。学校文艺演出，我们俩模仿常宝华、常贵田的《帽子工厂》表演了相声。那次表演效果特别好，因为身高差，我们一上台，就形成了一种喜剧效果，还没等我俩开口，台下就哄堂大笑了。
　　因为个子不高，我坐第一排，高个的他坐最后一排。上课铃声一响，男孩子就会从外面跑进教室。有一次进来的时候，他很调皮地捏了一下我的鼻子，结果呢，跟他一起进来的男孩子，每个人都学他的样捏一下我的鼻子。当时我们是男生跟女生一起坐的，我同桌看到我这样，觉得我很可怜，还拿出她的手帕，越过“三八线”递给我，让我擦一下鼻子。
　　高中毕业，他就参加工作了，但我们并没有断了联系，依然是很好的朋友。这种同学情是很纯、很真的。平时上学的时候，我们会书信往来，一到寒暑假，我放假回家，我们就可以见面了。当时也没有什么通讯工具，用的是最简单的方式——骑个自行车，直接跑到对方家楼下喊人。
　　夏天，我们会一人拿一张席子，坐在一座大桥的人行道上乘凉。我们听着桥下清晰的流水声，仰望着星空和明月，一聊就是一个通宵。那时候的学生，充满激情，海阔天空什么都聊，从国家大事到个人理想，从高雅的艺术到鸡毛蒜皮的小事。
　　他家有一把吉他，这让我羡慕得不得了。吉他在当时很稀罕，在改革开放之前，作为小资产阶级情调，它是被批判的，改革开放以后吉他才慢慢兴起。他跟着老师学过琵琶，同样都是弦乐器，他学吉他上手也很快。我去他家玩的时候，就跟着他学了一些乐理知识。可以说，是他领我走进了音乐的大门。进入大学后，我狠心花了一笔巨款买了套配有磁带的吉他教材，一边听一边学。学会的第一首歌，我还记得谱子，la xi do re mi re do do xi la，是侯德建的《龍的传人》。
　　现在我回想起这点点滴滴，依然觉得特别美好和令人向往。