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根据江泽民主席提出的“高素质、创造性”六字要求，结合工科学生和《化工仪表及自动化》课程的特点，从工程实际问题出发，分专题组织教学，柘宽学生理论和工程知识面，调动学生自主学习的积极性，培养学生的创新能力和创新精神。
《化工仪表及自动化》课程教学改革探讨
【摘 要】
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根据江泽民主席提出的“高素质、创造性”六字要求，结合工科学生和《化工仪表及自动化》课程的特点，从工程实际问题出发，分专题组织教学，柘宽学生理论和工程知识面，调动学生自主学
【机 构】
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太原理工大学化学工程与技术学院
【出 处】
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太原理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2001年B12期
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