在小学英语课堂上培养学生提问习惯的尝试

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fzx0126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提问习惯是小学英语教学的重要板块,对培养学生的综合语用能力及核心素养起着举足轻重的作用.引导学生借助提问,学活提问;探究小细节,学深提问.从而全面、深刻地理解学习话题,在提问学习过程中提升他们的逻辑思维能力、推理能力和语用能力.借此进行丰富、真实的语言输出,从而提升学生的交流意愿和学习兴趣.
其他文献
  光致变色材料是一类在不同波长的光交替照射下,产生两种可进行可逆转换的光致异构体并伴随明显的光物理和光化学性能变化的材料,其中,二噻吩乙烯类化合物因其出色的耐疲劳性
  本文介绍了粒子物理学的中微子的研究进展,介绍了中微子振荡模式,分析中微子物理实验的结果与过程,展望了粒子物理的未来发展研究方向。
“写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.写作能力是语文素养的综合体现.”——《新语文课程标准》;小学作文是小学语文
目前,小学数学运算教学中对算理的学习非常重视,而情境教学在算理教学中颇具意义.笔者通过大量的课堂观摩,结合相关教学理论,对情境教学在算理学习中的应用展开分析,指出小学
  本文介绍了低碳技术的现状,总结了低碳技术的发展趋势:源头控制的新能源开发、过程控制的节能和提高效能技术、末端控制的二氧化碳捕集利用和埋存技术。
本文简略阐述了深度教学和深度学习的内涵,并从充分广度、充分深度以及充分关联性几方面内容着手对深度学习的理念及其在初中阶段科学教学中的实际应用进行了分析,旨在为相关
  探讨了对220kV电压互感器现场测试角差、比差的校验方法,对秦皇岛发电有限责任公司220kVCVT因角差、比差超标给公司带来的电量及经济损失进行了分析。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“教育的最终目标是促进儿童的全面发展”.研究得出:创设无处不在就教育环境,可以有效促进幼儿的全面发展.而幼儿园区域活动作为一种幼儿
高中美术教育教学是培养学生美学教育的重要学科.学生在创作美术作品的过程中,若想保证作品有灵魂、有内涵,就必须有一定情感因素,使得作品富有一定文化内涵.所以在美术教学
以秦皇岛发电有限责任公司的三产晨砻建材子公司为例阐述了无功补偿的原理、作用及实现方法,并对晨砻建材子公司增设无功补偿装置的必要性进行了探讨,提高功率因数对于节约电