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1月4日至10日,为期一周的鄱阳县特色学校创建巡查活动在全县36所正在创建特色的学校举行。这是鄱阳县自2008年开展特色学校创建活动以来首次举行全县规模的特色办学巡查活动。该活动由县教育局组织,县委、县政府分管领导、县教育局各职能股室、各乡镇中心学校校长全程参与,《中国教育报》《江西教育》的记者受邀跟踪采访。
2008年,鄱阳县教育局出台了《关于开展中小学特色学校创建工作的指导意见》(鄱教字[2008]175号文件),明确了推进特色学校建设是该县在新形势下全面贯彻教育方针、深入实施素质教育、深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位的重要举措。2008年是该县特色学校创建的初始年,全县选出5所特色学校并组织全县校长参加流动现场会。2009年是该县教育系统的“创新发展年”,县教育局又出台了《鄱阳县教育局2009年特色学校创建工作实施方案》(鄱教字[2009]24号),并将2009年定为该县“特色学校创建年”,并定下工作目标:通过一年的创建,努力实现“个十百工程”目标,即一所省内知名学校、十所全县样板学校、百所特色创建学校。
通过此次巡查,人们惊喜地看到该县特色学校创建工作取得了令人欢欣鼓舞的成绩:一是推进了全县大多数学校校長理念的创新,形成了谋求特色、比学赶超、扬优成势的良好氛围,各学校从精细化管理、艺术教育、体育教育、科技教育、健康教育、环保教育、文明礼仪教育、学校文化建设、关爱留守儿童、校本教研、国学经典等多方面取长补短,寻求适合学校发展的新优势。二是推动了素质教育向更深层次发展,不仅让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展,而且让学生学会待人接物、学会自我管理、懂得孝悌、懂得感恩、传承优良传统文化。让学生快乐学习、健康成长已成为每所学校推进创建工作的目标。三是提升了学校的管理水平,建立了规范有序的管理制度,把特色学校创建任务纳入学校的目标管理体系,推动了教学质量上台阶。四是赢得了社会各界的肯定和支持,社会各界捐资助学蔚然成风,筹集到近1000万元的捐款,改善了办学条件。■
2008年,鄱阳县教育局出台了《关于开展中小学特色学校创建工作的指导意见》(鄱教字[2008]175号文件),明确了推进特色学校建设是该县在新形势下全面贯彻教育方针、深入实施素质教育、深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位的重要举措。2008年是该县特色学校创建的初始年,全县选出5所特色学校并组织全县校长参加流动现场会。2009年是该县教育系统的“创新发展年”,县教育局又出台了《鄱阳县教育局2009年特色学校创建工作实施方案》(鄱教字[2009]24号),并将2009年定为该县“特色学校创建年”,并定下工作目标:通过一年的创建,努力实现“个十百工程”目标,即一所省内知名学校、十所全县样板学校、百所特色创建学校。
通过此次巡查,人们惊喜地看到该县特色学校创建工作取得了令人欢欣鼓舞的成绩:一是推进了全县大多数学校校長理念的创新,形成了谋求特色、比学赶超、扬优成势的良好氛围,各学校从精细化管理、艺术教育、体育教育、科技教育、健康教育、环保教育、文明礼仪教育、学校文化建设、关爱留守儿童、校本教研、国学经典等多方面取长补短,寻求适合学校发展的新优势。二是推动了素质教育向更深层次发展,不仅让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展,而且让学生学会待人接物、学会自我管理、懂得孝悌、懂得感恩、传承优良传统文化。让学生快乐学习、健康成长已成为每所学校推进创建工作的目标。三是提升了学校的管理水平,建立了规范有序的管理制度,把特色学校创建任务纳入学校的目标管理体系,推动了教学质量上台阶。四是赢得了社会各界的肯定和支持,社会各界捐资助学蔚然成风,筹集到近1000万元的捐款,改善了办学条件。■