【摘 要】
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幼儿教育是我国教育体系的重要组成部分,高质量的学前教育工作,不仅要重视幼儿的文化教育,同时也要重视幼儿学习兴趣的培养。而信息技术就为学前教育工作带来了新的发展机遇。基于此,本文简单分析了信息技术与学前教育相结合的积极意义,并结合实际教育经验,提出了信息技术与在学前教育不同领域的应用策略供参考。
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<正>幼儿教育是我国教育体系的重要组成部分,高质量的学前教育工作,不仅要重视幼儿的文化教育,同时也要重视幼儿学习兴趣的培养。而信息技术就为学前教育工作带来了新的发展机遇。基于此,本文简单分析了信息技术与学前教育相结合的积极意义,并结合实际教育经验,提出了信息技术与在学前教育不同领域的应用策略供参考。
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