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幼儿园区域活动这个概念最早是由美国提出的,随后被引入到我国的幼儿教育中.通过实践证明,区域活动在幼儿教育中确实能起到良好的作用.区域活动的开展,是指幼儿教育工作者通过对幼儿自身的状况进行分析,进而设立有助于其发展的活动区域.同时,通过在活动教科书的帮助下,它也是幼儿探索未知世界,培养孩子动手能力的一种方式.