【摘 要】
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【内容摘要】群文阅读是指将内容相近、结构相似的文章组合起来，旨在丰富阅读知识，提升阅读能力。群文阅读教学既是对阅读教学内容的突破，也是对传统教学思想的创新，它将课堂内外阅读有机结合起来。本文首先分析群文阅读中课内外阅读结合的现状与问题，其次阐述课内外阅读相合的实际措施，最后做出总结。 【关键词】群文阅读 课内外阅读 现状 一、群文阅读中课内外阅读结合的现状与问题 在初中语文群文阅读课堂上，学
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【内容摘要】群文阅读是指将内容相近、结构相似的文章组合起来，旨在丰富阅读知识，提升阅读能力。群文阅读教学既是对阅读教学内容的突破，也是对传统教学思想的创新，它将课堂内外阅读有机结合起来。本文首先分析群文阅读中课内外阅读结合的现状与问题，其次阐述课内外阅读相合的实际措施，最后做出总结。
【关键词】群文阅读
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【内容摘要】实践证明，小组合作学习教学模式在教学领域中的运用具有积极影响。在初中数学课堂教学中运用，能够对学生的合作意识以及能力进行培养，加强教师与学生之间的互动，促进课堂教学效率和效果的提升。本文通过分析初中数学课堂小组合作学习运用的主要优势，进而提出了应用策略，以提升小组合作学习教学模式的应用效果，提升课堂教学质量。 【关键词】初中数学课堂小组合作学习主要优势策略 在初中数学教学中运用小组
【内容摘要】随着时代的发展，教育教学观念和方法需要不断的与时俱进，所以现在的高中语法教学，不仅像过去一样只是关注语法的规则、固定搭配以及其存在的形式，而更多的是关注学生在学习其固定模式的基础上，通过已有的搭配运用到实际语境中去，以此来了解和加深对语法知识的认知程度，从而提高英语写作和应用能力。本文依托现在完成时的被动语态这一具体案例，来对语法教学与写作的结合的进行详细的分析，促进学生的社会交往能力
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【内容摘要】本文主要以新课标下高中语文小说阅读教学研究为重点进行阐述，结合当下高中生语文小说阅读实际学习情况为依据，首先分析高中语文小说阅读教学现状，其次从探索阅读技巧，领悟小说内容、构建新颖的教学模式，发挥学生主观性、创新评价模式，促进新课改的发展几个方面深入说明并探讨高中语文小说阅读教学现状，进一步强化新课标下高中语文小说阅读教学效率，意在为相关研究提供参考资料。 【关键词】新课标 高中语文
【内容摘要】酸碱盐部分知识是初中化学教学的重要组成部分，其会对学生后续酸碱中和反应等部分化学知识以及解题能力发展产生直接影响，加强该部分教学知识应用的专项研讨意义重大。本文在对初中化学酸碱盐部分教学中存在的问题进行阐述的基础上，提出了一些针对性教学建议，旨在有效提升酸碱盐部分教学的质量。 【关键词】初中 化学 酸碱盐 教学建议 长期以来，酸碱盐部分知识一直是初中化学教学的重难点所在，涉及到许多
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【内容摘要】随着时代的不断进步，社会需要对我国教育行业也提出了更高、更新的要求，高中数学的教学方式和教学理念也需要进行相应的改变。尤其在如今对创新型人才的稀缺背景下，对学生创造性思维的培养日益紧迫，要培养高中数学教育上学生的数学思维和方法，在教学意识、教学理论、教学方法等方面我们可以通过训练学生批判性思维、创造性思维、锻炼学生个性化多角度联想思维等方式，来分析在高中数学学科上，如何培养学生的数学思
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【内容摘要】临界生的备考是我们高考备考的重要内容。我们在指导临界生复习高考时，要从其自身实际出发，抓准学习目标方向，制定相關的计划;同时关注临界生的心理状态，发挥临界生的优势，想方设法提高弱势科目，提高临界生备考效率。 【关键词】高考备考 目标确定 凸出优势 心理鼓励 “临界生”是指在高考录取本科线上下的学生，这类学生在高考中具有较大的不确定性，对我高考达标任务是否完成具有较大的影响，因此临界