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摘 要：帮助大学生成长首先需要知道他们在想什么、喜欢什么，惟有这样才能在大学期间探索出符合他们成长规律的干预措施。本文主要就实施干预措施前的问题进行讨论，即当前宿舍文化对大学生成长的影响。
关键词：多元宿舍文化氛围；大学生成长；影响
之所以提出"多元宿舍文化"的概念，实则是对当前大学生风格窘意宿舍文化的一种直观评价。为此，笔者对上述概念的提出并不代表存在某种价值判断。然而，由宿舍文化所反映出的大学生思想意识则表明，个性多元化彰显的背后却是价值观念的模糊。与此同时，思想意识所存在的传导性特质，又使得模糊的价值观念将会影响更多大学生的世界观和人生观的正确塑造。在此背景下，高校管理者、辅导员老师就应对其进行有效干预。
诸多文献都针对大学生成长问题进行过讨论，在讨论进行中不乏提出众多合理的干预机制。包括思想政治教育、健康校园文化建设，以及标杆的树立在内，都成为现阶段各高校普遍采取的方式、方法。可是针对宿舍文化氛围的合理化引导与塑造却成为理论与实践的盲区。不难理解，帮助大学生成长首先需要知道他们在想什么、喜欢什么，惟有这样才能在大学期间探索出符合他们成长规律的干预措施。
本文主要就实施干预措施前的问题进行讨论，即当前宿舍文化对大学生成长的影响。
一、多元宿舍文化氛围形成的根源
"多元宿舍文化"可以从不同的角度进行界定，根据本文的立论需要着重从无形层面给予分类。具体而言，无形层面体现为思想意识领域，而又可以通过宿舍成员的言谈举止反映出来。其形成根源可以归纳为以下几个方面：
（一）社会环境使然
伴随着商品经济在我国的深入发展，由存在决定意识的历史唯物主义表明，这本身将对当前大学生群体打上了商品意识的烙印。作为非正式群体的宿舍成员，带有各自成长的实践体会以及对未来的不同憧憬，从而形成了相对独立的个体意识。在此基础上，必然在各成员间产生了意识冲突。而这种只关乎价值判断的意识冲突，却导致当前的宿舍文化缺乏一种和谐因素。如，在宿舍里成员各忙各的，平日里较少交流；并且，因受心智发育还未成熟的制约，在男生和女生宿舍都常有语言甚至肢体冲突。
（二）成员构成使然
我国当前收入领域所存在的马太效应，直接延伸到大学校园里。现阶段普遍存在着宿舍成员间因各自家庭收入的差异，而形成心理上的微妙距离。具体表现为，相对贫困的宿舍成员往往具有强烈的自尊心。在该自尊心的驱使下，贫困生一般在学业上更加用功，并想以优异的成绩证明自己存在的价值。然而，过犹不及。正是因为这种自尊心，夸大了贫困生对宿舍其他成员日常行为的判断。如，不经意间听见"农民"（可能当时正在讨论时政）一词。为此，在人际交往中显得较为孤僻。
（三）专业背景使然
受到不同学科、专业的影响，也将形成风格窘意的宿舍文化。以上两个方面的"多元化"主要出现在同一宿舍的不同成员间。而因专业背景不同所导致的"多元化"，则出现在各宿舍之间。如，同一宿舍都是由学人文社会科学的大学生组成，往往出现更多的辩论气氛；而由学理工科的学生所组成的宿舍成员，则大多各忙各的事情。
以上根源将对大学生的思想意识产生深刻影响。
二、基于上述根源对大学生思想意识的考察
诸多大学生都是首次开始独立求学和生活的，因此大学氛围带给了他们不仅是新鲜，也夹杂着许多迷惑。似乎以前在课堂上、家庭中所接受的世界观、人生观与现实发生了冲突。那么是继续坚守以往的"正统"，还是处于当下随波逐流，则成为大学生思想意识自我斗争的真实写照。而大学生首先接触的社会便是宿舍成员，可见多元宿舍氛围将直接影响到他们在思想意识中的批判与反批判。
（一）对金钱财富的态度
马克思在《资本论》第一卷就评判过商品拜物教。然而，受到商品经济的消极影响，商品拜物教在大学生群体中具有广泛的市场。男生以此作为评价成功与否的标志，而女生以此来作为婚恋择偶的标准。笔者通过调查发现，同一宿舍的成员在涉及到财富观的讨论时，其各自的价值判断都较为趋同。这样一来，又将在宿舍群体意识的促使下，强化成员对商品拜物教的非理性判断。
（二）对人际交往的态度
有媒体做过访谈调查，主题在于对比不同时期大学生的交往心理和内心体验。结果表明，现阶段大学生宿舍成员间的交往作为冷漠。原因可归因于三个方面：（1）电脑的普及阻碍了成员间的日常交往；（2）受社会大环境的影响，90后的独立意识影响到了人际交往；（3）因家庭经济水平的差异，制约了成员间的深度交往。不难看出，这些因素将直接决定他们在职业生涯的人际互动意愿和能力。
（三）对专业素养的态度
大学生作为社会未来的知识份子，能否具有一种开放的心态，不仅影响到他们的处世能力，还将影响到他们的职业成长。其中，能否拓展自身的专业兴趣及提升跨学科的专业素养，还将决定他们是否具备可持续发展的能力。而当前诸多文献对此缺乏探究。
以上可统称为思想意识，而这将对大学生的成长产生影响。
三、思想意识驱动下对大学生成长的影响
具体而言，主要有以下三方面的影响：
（一）对奉献与索取的价值判断
在当前大力提倡雷锋精神的主流民意下，因商品拜物教的存在必将导致大学生在成长中，模糊奉献与索取的价值判断。这里所指出的奉献是广义层面的，包括在工作岗位上的团队精神、协作精神，以及吃苦在前、享受在后的工作作风。然而，在扭曲的财富观的驱动下，他们可能因私利而出现消极的工作态度。最终，制约他们的职业成长。关于这一点，难以在大学有限的时间内给予完整引导。但是，高校管理者、辅导员教师可以通过案例剖析、典型事迹宣讲的形式来感染学生。使他们在理解、感悟中得到启发。
（二）对社会适应性的生存能力
人类社会最基本的关系就是生产关系，而生产关系的表现形式则市职场中的人际互动，且本质体现为人与人之间的物质利益关系。由此可见，建立良好的人际交往能力不仅能获得职业发展的和谐氛围，更是人作为社会动物的生存能力。然而，当前宿舍文化所导致的一系列的人际冷漠形态，必然在大学生群体中形成先入为主的思想意识。在此作用下将使得他们不愿或不主动向他们进行思想表达，从而形成不太乐观的职场氛围。
（三）对职业发展中的学习能力
形成终身学习的能力，是大学生未来获得持续竞争力的惟一途径。具体而言，大学生应根据所在岗位需要，能对原有知识体系进行再造和拓展。然而，因宿舍成员的专业趋同性，尽管能形成良好的专业讨论氛围，却抑制了他们对其它学科的兴趣与探究意识。从而，影响到他们今后的专业技能的可迁移性。
综上所述，以上便构成了笔者对文章主题的讨论。
四、小结
帮助大学生成长首先需要知道他们在想什么、喜欢什么，惟有这样才能在大学期间探索出符合他们成长规律的干预措施。本文主要就实施干预措施前的问题进行讨论，即当前宿舍文化对大学生成长的影响。
参考文献
[1]李永华.当代大学生成长特点及基本规律探讨[J].文教资料,2011(34).
[2]梁嫒.校园环境对大学生成长的作用及对策[J].信息教研周刊,2011(15).
关键词：多元宿舍文化氛围；大学生成长；影响
之所以提出"多元宿舍文化"的概念，实则是对当前大学生风格窘意宿舍文化的一种直观评价。为此，笔者对上述概念的提出并不代表存在某种价值判断。然而，由宿舍文化所反映出的大学生思想意识则表明，个性多元化彰显的背后却是价值观念的模糊。与此同时，思想意识所存在的传导性特质，又使得模糊的价值观念将会影响更多大学生的世界观和人生观的正确塑造。在此背景下，高校管理者、辅导员老师就应对其进行有效干预。
诸多文献都针对大学生成长问题进行过讨论，在讨论进行中不乏提出众多合理的干预机制。包括思想政治教育、健康校园文化建设，以及标杆的树立在内，都成为现阶段各高校普遍采取的方式、方法。可是针对宿舍文化氛围的合理化引导与塑造却成为理论与实践的盲区。不难理解，帮助大学生成长首先需要知道他们在想什么、喜欢什么，惟有这样才能在大学期间探索出符合他们成长规律的干预措施。
本文主要就实施干预措施前的问题进行讨论，即当前宿舍文化对大学生成长的影响。
一、多元宿舍文化氛围形成的根源
"多元宿舍文化"可以从不同的角度进行界定，根据本文的立论需要着重从无形层面给予分类。具体而言，无形层面体现为思想意识领域，而又可以通过宿舍成员的言谈举止反映出来。其形成根源可以归纳为以下几个方面：
（一）社会环境使然
伴随着商品经济在我国的深入发展，由存在决定意识的历史唯物主义表明，这本身将对当前大学生群体打上了商品意识的烙印。作为非正式群体的宿舍成员，带有各自成长的实践体会以及对未来的不同憧憬，从而形成了相对独立的个体意识。在此基础上，必然在各成员间产生了意识冲突。而这种只关乎价值判断的意识冲突，却导致当前的宿舍文化缺乏一种和谐因素。如，在宿舍里成员各忙各的，平日里较少交流；并且，因受心智发育还未成熟的制约，在男生和女生宿舍都常有语言甚至肢体冲突。
（二）成员构成使然
我国当前收入领域所存在的马太效应，直接延伸到大学校园里。现阶段普遍存在着宿舍成员间因各自家庭收入的差异，而形成心理上的微妙距离。具体表现为，相对贫困的宿舍成员往往具有强烈的自尊心。在该自尊心的驱使下，贫困生一般在学业上更加用功，并想以优异的成绩证明自己存在的价值。然而，过犹不及。正是因为这种自尊心，夸大了贫困生对宿舍其他成员日常行为的判断。如，不经意间听见"农民"（可能当时正在讨论时政）一词。为此，在人际交往中显得较为孤僻。
（三）专业背景使然
受到不同学科、专业的影响，也将形成风格窘意的宿舍文化。以上两个方面的"多元化"主要出现在同一宿舍的不同成员间。而因专业背景不同所导致的"多元化"，则出现在各宿舍之间。如，同一宿舍都是由学人文社会科学的大学生组成，往往出现更多的辩论气氛；而由学理工科的学生所组成的宿舍成员，则大多各忙各的事情。
以上根源将对大学生的思想意识产生深刻影响。
二、基于上述根源对大学生思想意识的考察
诸多大学生都是首次开始独立求学和生活的，因此大学氛围带给了他们不仅是新鲜，也夹杂着许多迷惑。似乎以前在课堂上、家庭中所接受的世界观、人生观与现实发生了冲突。那么是继续坚守以往的"正统"，还是处于当下随波逐流，则成为大学生思想意识自我斗争的真实写照。而大学生首先接触的社会便是宿舍成员，可见多元宿舍氛围将直接影响到他们在思想意识中的批判与反批判。
（一）对金钱财富的态度
马克思在《资本论》第一卷就评判过商品拜物教。然而，受到商品经济的消极影响，商品拜物教在大学生群体中具有广泛的市场。男生以此作为评价成功与否的标志，而女生以此来作为婚恋择偶的标准。笔者通过调查发现，同一宿舍的成员在涉及到财富观的讨论时，其各自的价值判断都较为趋同。这样一来，又将在宿舍群体意识的促使下，强化成员对商品拜物教的非理性判断。
（二）对人际交往的态度
有媒体做过访谈调查，主题在于对比不同时期大学生的交往心理和内心体验。结果表明，现阶段大学生宿舍成员间的交往作为冷漠。原因可归因于三个方面：（1）电脑的普及阻碍了成员间的日常交往；（2）受社会大环境的影响，90后的独立意识影响到了人际交往；（3）因家庭经济水平的差异，制约了成员间的深度交往。不难看出，这些因素将直接决定他们在职业生涯的人际互动意愿和能力。
（三）对专业素养的态度
大学生作为社会未来的知识份子，能否具有一种开放的心态，不仅影响到他们的处世能力，还将影响到他们的职业成长。其中，能否拓展自身的专业兴趣及提升跨学科的专业素养，还将决定他们是否具备可持续发展的能力。而当前诸多文献对此缺乏探究。
以上可统称为思想意识，而这将对大学生的成长产生影响。
三、思想意识驱动下对大学生成长的影响
具体而言，主要有以下三方面的影响：
（一）对奉献与索取的价值判断
在当前大力提倡雷锋精神的主流民意下，因商品拜物教的存在必将导致大学生在成长中，模糊奉献与索取的价值判断。这里所指出的奉献是广义层面的，包括在工作岗位上的团队精神、协作精神，以及吃苦在前、享受在后的工作作风。然而，在扭曲的财富观的驱动下，他们可能因私利而出现消极的工作态度。最终，制约他们的职业成长。关于这一点，难以在大学有限的时间内给予完整引导。但是，高校管理者、辅导员教师可以通过案例剖析、典型事迹宣讲的形式来感染学生。使他们在理解、感悟中得到启发。
（二）对社会适应性的生存能力
人类社会最基本的关系就是生产关系，而生产关系的表现形式则市职场中的人际互动，且本质体现为人与人之间的物质利益关系。由此可见，建立良好的人际交往能力不仅能获得职业发展的和谐氛围，更是人作为社会动物的生存能力。然而，当前宿舍文化所导致的一系列的人际冷漠形态，必然在大学生群体中形成先入为主的思想意识。在此作用下将使得他们不愿或不主动向他们进行思想表达，从而形成不太乐观的职场氛围。
（三）对职业发展中的学习能力
形成终身学习的能力，是大学生未来获得持续竞争力的惟一途径。具体而言，大学生应根据所在岗位需要，能对原有知识体系进行再造和拓展。然而，因宿舍成员的专业趋同性，尽管能形成良好的专业讨论氛围，却抑制了他们对其它学科的兴趣与探究意识。从而，影响到他们今后的专业技能的可迁移性。
综上所述，以上便构成了笔者对文章主题的讨论。
四、小结
帮助大学生成长首先需要知道他们在想什么、喜欢什么，惟有这样才能在大学期间探索出符合他们成长规律的干预措施。本文主要就实施干预措施前的问题进行讨论，即当前宿舍文化对大学生成长的影响。
参考文献
[1]李永华.当代大学生成长特点及基本规律探讨[J].文教资料,2011(34).
[2]梁嫒.校园环境对大学生成长的作用及对策[J].信息教研周刊,2011(15).