【摘 要】
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一、总体评价今年广东省理科综合（生物）试题在保持＂以能力立意、理论联系实际、体现地域特色＂等风格的基础上,更加注重了对考生逻辑思维、图表应用、综合分析与计算以及实验设计
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一、总体评价今年广东省理科综合（生物）试题在保持＂以能力立意、理论联系实际、体现地域特色＂等风格的基础上,更加注重了对考生逻辑思维、图表应用、综合分析与计算以及实验设计与数据处理等相关能力的考查。整份试题贴近生活,立意清晰,适度创新,指向明确,较好地体现了注重基础性、科学性、实践性、综合性和探究性等特点,各题之间呈现了深度和难度逐次递进的趋势,是一份总体难度适中、区分度和信度较好的高考试卷。有效地考查学生的生物学素养，体现了新课程的理念，既有利于高考选拔，又有利于中学教学。
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