关于初中作文的指导教学研究

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初中是学生学习写作的重要阶段,这个阶段的学生无论是在语言创新,还是接受方面都有很好的潜力。所以,作为教师,就应该去挖掘这些潜力,锻炼学生的写作能力,为高中甚至今后的生活打下一个良好的基础。但是现阶段我国在初中语文写作方面还存在很多不完善的地方,不利于学生养成一个良好的写作习惯,笔下没有文采,写出来的文章往往都朴实无华。就以初中语文作文教学中遇到的问题及解决策略对其指导教学做进一步的研究。 Junior high school is an important stage for students to study writing. Students in this stage have good potential both in terms of language innovation and acceptance. Therefore, as a teacher, we should tap these potentials and train students’ writing ability so as to lay a good foundation for high school and even future life. However, at this stage, there are still many imperfections in Chinese writing in junior middle schools, which are not conducive to the students to develop a good writing habit. There are no literary works in their works, and the articles they write are often plain. On the middle school language composition teaching problems encountered in the solution and strategy to do further research on its teaching.
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