论文部分内容阅读
高等学校承担着培养适应社会发展需要的新型人才的重要任务，在教育教学活动中，应以提高教学质量、培养学生的综合素质为根本任务。作为直接承担大学基础课教学的教师，在教学过程中逐步培养学生的社会责任感。针对不同的学生因材施教，与学生互动教学及不断的探索更新教学方法和手段，让学生真正感情趣、学明白大学物理这门课程。