【摘 要】
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微课是一种符合时代要求的产物，当然微课在国内发展仍处于起步阶段，但前景无限，不仅可以在学校课堂内使用，而且适合移动学习、自主学习。尤其是在高中物理教学中的应用，可以弥补传
【机 构】
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广西合山高级中学 广西 合山 546500
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微课是一种符合时代要求的产物，当然微课在国内发展仍处于起步阶段，但前景无限，不仅可以在学校课堂内使用，而且适合移动学习、自主学习。尤其是在高中物理教学中的应用，可以弥补传统实验教学的不足，将抽象的物理微观世界转化为生动直观的宏观世界，有效提高学生的学习积极性，并能缩短学生学习时间，使学生集中掌握知识点，提升教学质量。
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