【摘 要】
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本文根据初中英语课堂合作学习的具体情况,对英语课堂中的合作学习活动低效进行了分析,提出明确合作学习的活动目标,建立一套有序的合作规则,营造宽松民主的学习环境,采用多
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本文根据初中英语课堂合作学习的具体情况,对英语课堂中的合作学习活动低效进行了分析,提出明确合作学习的活动目标,建立一套有序的合作规则,营造宽松民主的学习环境,采用多样化的评价方式和设计开放性集体任务的有效课堂策略。
Based on the specific circumstances of cooperative learning in junior high school English classroom, this paper analyzes the inefficient cooperative learning activities in English classroom and proposes a clear goal of cooperative learning activities, establish an orderly cooperation rules and create a relaxed and democratic learning environment, using Diversified evaluation methods and effective classroom strategies for designing open collective tasks.
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