刍议小学信息技术和数学学科整合

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信息技术与学科课程的整合,是在课程教学中将信息技术、学科内容、信息资源与方法等要素有机结合起来的一种新型教学模式.对此,为了给学生构建良好的班级学习环境,体现出学生的课堂主体性.教师应创新教学理念和方法,在学科建设中合理使用信息技术以促使学习社会化、教育终身化成为可能.小学数学学科教学整合信息技术,对发展学生的创造性、培养学生的创新实践能力有着深远的教育意义.
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