协同创新视角下的高职院校学生管理模式研究 ——以南京高职校为例

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随着新课标改革的不断深入,在新形势下,职业教育发展逐渐朝向“以服务为宗旨、以就业为导向”的方向发展,在学生管理工作中,其管理模式也发生了很大的改变,即从单向层级转为开放式、从制度导向转换就业导向、从非个性转为以学生为中心。高职院校这种学生管理模式的改革,是顺应时代潮流的,对国家、高职院校及学生都具有十分重要的意义。本文在概述学生管理内涵的基础上,分析了协同创新视角下,南京高职校学生管理模式存在的问题及应对措施,希望对其它高职院校学生管理有借鉴作用。 With the deepening of the reform of the new curriculum standard, in the new situation, the development of vocational education gradually toward “service-oriented, employment-oriented” direction, in the management of students, the management model also took place very Big changes, from one-way to open-ended, from institutional orientation to job orientation, from non-personality to student-centered. The reform of student management mode in higher vocational colleges is in keeping with the trend of the times and is of great significance to the country, vocational colleges and students. Based on the connotation of student management, this article analyzes the existing problems and countermeasures of student management mode of Nanjing high vocational school from the perspective of collaborative innovation, hoping to provide reference for the management of students in other higher vocational colleges.
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