【摘 要】
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目前在小学英语课堂改革过程中,小组合作学习已经成为教师日常教学的重要选择.相较于传统的课堂组织形式,小组合作学习能够有效促进学生的综合发展,但是目前在小学英语课堂组
【机 构】
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渭源县会川镇文峰中心小学,甘肃省定西市.
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目前在小学英语课堂改革过程中,小组合作学习已经成为教师日常教学的重要选择.相较于传统的课堂组织形式,小组合作学习能够有效促进学生的综合发展,但是目前在小学英语课堂组织构建中,小组合作学习的实践依然存在一定问题.基于此,本文从小组合作学习的实践意义出发,针对小学英语小组合作学习实施过程中存在的问题,探究相应的优化改革策略,以期对英语课程改革提供借鉴.
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