电气化及其自动化专业教育与思政教育结合路径探讨

来源 :读与写:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a6231423
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从电气化及自动化专业思想政治教育课程中存在的问题入手,探讨了电气化专业教育中思想政治教育的不足及改革路径。 本文根据电气化及自动化专业学生的特点和培养目标,结合电气化及自动化专业课程的实际情况,构建了围绕专业素质进行思想政治教育的新模式。
其他文献
随着素质教育的发展,培养幼儿的综合素质也成为幼儿教育的重要教育内容。 情感素质作为幼儿综合素质培养的重要任务,在幼儿教育中占据着重要位置。 与此同时,音乐游戏是幼儿教育中的重要教学手段,能够有效增强幼儿兴趣,提升教育成效。 本文针对音乐游戏教学中幼儿情感素质培养策略展开探讨,希望能够为广大幼师提供一些有效的建议,促进幼儿的情感素质培养,提升幼儿教育整体成效。
初中语文教学中渗透传统文化教育对于促进学生德智体美劳全面发展具有积极的作用,教育部多次强调要关注传统文化教育的初中语文教学应用研究,加强语文教学的改革创新,持续不断地在实践中发挥传统文化教育的重要价值,使得传统文化在现代化的社会也能够发挥自身的价值,有助于推动社会进步和发展,增强学生的传统文化知识水平,不断提升学生的个人品质,使得传统文化教育在初中语文实践教学中取得良好的成果。 但是在传统的教育模式和教育理念的影响下,传统文化教育的作用并不明显。 本文主要对初中语文教育传统文化教育渗透开展研究,为提升初中
课堂提问在初中数学教学中发挥着极其重要的作用,是保证教学质量的关键和核心。 然而,初中数学课堂提问中仍存在一些问题,如忽视问题的质量、问题不够深刻、提问缺乏艺术性等。 为此,教师应提高综合素质,深入研究教学内容,根据学生的特点科学合理地设计提问,从而提高提问的有效性,提高教学质量和效率,从而促进数学教学的进一步发展。 在此基础上,分析了如何提高初中数学课堂提问的有效性。
形合与意合是英汉二者最为重要的差异之一。本文以美国作家海明威的《老人与海》及李锡胤先生的汉语译本为语料,通过比较二者在词法层面及句法层面的主要特点来总结相关的英译汉翻译策略,从而为文学作品翻译提供借鉴指导。
在清代湖南出现了大量以家庭为单位的闺阁诗人群体,湘潭郭氏闺秀四代七人,每人都有诗集传世,因此闻名湖南。闺阁咏物诗是湘潭郭氏闺阁诗人群体最主要的创作主题,但由于她们的生活环境、人生际遇、思想境界等不同,同一主题选择下也存在区别,探讨这些相似和差异,对于深入了解她们的创作具有重要意义。
中国古代诗学中蕴含着阐释学的思想,孟子提出的“以意逆志”可以称得上是中国古代诗学阐释的开端,且孟子注重在对诗文解读时,读者要去迎合作者表达之意,此后,如“诗无达诂”等批评文论也大多沿袭了“以意逆志”中注重作者之意的观点。对文本的解释,西方学者则有着不同的见解,如西方接受美学的代表文论家伊塞尔和尧斯则认为,在解读文本时,更应注重的时读者之意。探究关于文本的阐释中,中西方如何把握文本的意义,对于建构基于中国本土的文学理论具有重要意义。
从“ 酉 ” 构 形 的 字 数 量 众 多。 简 要 介 绍 了“ 酉 ” 字, 了 解 其 形 义。 再 具 体 分 析 考 察 从“ 酉 ” 构 形 的“酸”“醰”“醉”的词义,得出该三字均与“酉”义有关的结论及其自身的形音义特点。
期刊
初中的道德与法治课程充满浓重的人文色彩,所以人文素养教育的渗透不仅能够提高这门科学教学的效率,同时也能够促进学生的全面发展。 教师必须要明白,基于人文素养开展的初中道德与法治教学,主要的目的是培养学生的道德素养,让他们树立法治观念,因此在实际教学中教师应该构建人文主义课堂,带给学生更多的启示。 本文就初中道德与法治教学中基于人文素养教育做简要探讨。
在历史教学中,融合影视资源能够将枯燥乏味的文字转化动态的教学资源,让学生能够在快乐中学习历史知识。 但是,在初中历史教学中,应用影视资源需要把握一个合理的“度”,确保影视资源能够作用于历史教学效率的提升,帮助学生理解历史内容。 文章首先分析影视资源在历史教学中渗透的基本原则,然后提出影视资源具体应用策略。
邓显鹤是清代后期湖湘重要诗人,他在诗歌、散文、文献整理等方面皆有建树,尤其是他刊刻《船山遗书》,编撰《资江耆旧集》《沅湘耆旧集》等重要湖湘文献。他一生交游广泛,结交众多好友,交游对邓显鹤的文学成就和古籍整理成就方面起到了重要作用。本文以地域划分把他的交游归为两类 :一是与同乡人士的交往,二是与异地文人的交往。通过他与两类人物交游方面进行研究,了解邓显鹤的交游情况并从中窥探邓显鹤交游对湖湘文化的影响。