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摘要：本文以华中师范大学图书馆为例，通过对高校图书馆微信公众平台现状、微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中的意义、以及微信公众平台在阅读推广工作的内容和形式的分析，研究了高校图书馆阅读推广工作在微信公众平台上的实际应用，并由此展望了微信公众平台在今年的阅读推广工作中的发展状况。
关键词：高校图书馆;阅读推广;微信公众平台
随着互联网的兴起与飞速发展，现代社会进入了新媒体时代。网站、微博、微信、短视频都在蓬勃发展，获得了极大的流量、关注速度和关注速度。特别是自2012年8月，微信团队开发出微信公众平台，允许用户在此平台上放置图像、声音、文字、视频以来，微信以其独有的便捷性、互动性、信息量大、传播广迅速成为现在主要的传播方式之一。高校图书馆也不例外，在各高校和其二级单位先后纷纷引入微信公众平台，高校图书馆的微信公众平台得到了长足的发展。
下面，本文就以华中师范大学图书馆为例，分析和探讨阅读推广工作在微信公众平台上的应用，以及其内容、表现形式和未来发展趋势。
一、高校图书馆微信公众平台的现状
目前，大部分的公立院校以及部分民营高校图书馆纷纷建立了微信公众平台，并以其微信号作为官方形象，对读者进行信息发布和推送，这其中包括订阅号和服务台。订阅号是定位于消息内容资讯的发布，每天只能群发一条消息，但是可以以主、副标题的形式一次推送多条内容，用户需要点击文章标题才能看到消息的具体内容。服务号则是定位于交互能力服务的内容，它的接口開发能力比较强，一个月只能群发四条消息，但消息是直接展示在用户列表里，同时认证服务号后还能进行模板消息的发送。
以华中师范大学图书馆为例，根据我馆经常需要对读者发布各类信息：图书馆的资源与服务、图书馆开展的活动、培训与讲座、图书馆数字资源的使用方法介绍、以及图书馆相关信息的发布等，我馆自2015年开通“华中师范大学图书馆”微信公众号以来，采用了订阅号的形式。我馆公众号自开通以来，便树立起“绿色、知性、博雅”的微信公众号形象，组成微信团队，并先后两次获得学校的新媒体十佳，开设的栏目有：“我的服务”、“资源内容”、“常用服务”三项。特别是在今年疫情的特殊情况下，我馆的微信公众平台更是加强和完美了我馆的预约功能，更好的服务广大师生读者。
二、微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中的意义
传统的阅读推广工作往往是利用海报、横幅、宣传单等进行宣传推广，时至今日，随着微信公众平台的发展，阅读推广工作已经越来越离不开微信公众平台，可以说，微信公众平台已经深深的嵌入到了阅读推广工作的方方面面。
（一）为读者提供有针对性的阅读内容
传统的阅读推广工作，往往是以一本书、一节培训课、一次培训讲座的形式来对读者进行推广。而微信公众平台的出现，则为阅读内容的海量贮存和传播提供了无尽可能。由于微信公众平台的存贮内容都在线上，它可以提供的阅读内容是相当大的，正如绑定在我馆微信公众平台上的书籍类、课程类线上内容，它既有极为丰富的文字内容和视频内容，同时也十分便于回溯查看，是比较受大学生读者喜爱的阅读形式。
（二）帮助读者养成良好的阅读习惯
高校图书馆的阅读推广工作中，应用微信公众平台，有助于读者养成良好的阅读习惯，也有利于阅读推广工作的有效性。传统的阅读推广工作，主要是采取校园推广的方式来进行，费时、耗力，而且读者受众面不广。在引进微信公众平台后，校内广大师生皆可以通过点击阅读公众号的形式，时刻关注到在它上面发布的阅读推广活动的内容，比如我馆定期开展的风雅读书会活动，请校领导作为嘉宾领读，微信公众平台对此发布的内容为：《第25个“世界读书日”，赵凌云与学生“芸窗共读”经典好书》;疫情期间，我馆还专门开设了读书类活动“芸窗共读·武汉”这样的主题阅读活动，微信公众平台适时推出，帮助大家宅在家，足不出户读好书。同时，为了进一步帮助读者养成良好的阅读习惯，我馆的阅读推广工作还开展了阅读打卡类的活动，帮助读者在21天内养成读书的好习惯，微信公众平台也会及时、同步推出诸如：《阅读打卡挑战赛（一）|选手笔记：阅读是一种坚持》、《阅读打卡挑战赛（二）|选手笔记：让阅读成为一种习惯》，以及非常富有特色的《“方言·图书馆”及“书墨留痕，影音相伴”读书观影打卡交流活动》。
（三）有助于阅读推广工作的开展
传统的阅读推广工作，由于受限于宣传形式、场地、时间的局限性，往往只能采用文字的形式，在有限场地、有限的时间内进行阅读推广活动。而微信公众平台的出现，则十分有效的减少了这种限制。通过微信公众平台，读者不仅可以完全不受时间的约束，选择自己合适的时间进行阅读，同时，也可以进行“云共读”，实现多人在线共读一本书，大家一起进行讨论，至于地点上的限制，更几乎可以说是没有的。当然，线下的阅读推广活动由于其面对面的生动性、鲜活性，仍然是线上阅读推广活动无法完全取代的，两种形式完全可以相辅相成、相互补充。例如，在疫情期间，由于场地和时间的限制，图书馆推出了“‘疫’起读书，‘e’线战疫”系列活动，助力大家宅家抗疫，科研学习两不误。
三、微信公众平台在阅读推广工作中的内容和形式
高校图书馆微信公众在阅读推广工作中的内容，主要是围绕阅读推广工作展开，但又不完全依托于阅读推广工作。阅读推广工作作为一项提高读者阅读素养、增强阅读乐趣、打造书香校园的工作，其开展的工作内容是多方多面的。仍然以我馆为例，我馆的阅读推广工作举办得有声有色、丰富多彩、形式多样，吸引了广大学生读者的参与，这其中，“文华公书讲坛”和“经典阅读——师生共分享”是它的两个品牌栏目，除此而外，还有各种国家级、省级，以及我们图书馆自己举办的阅读大赛，以及毕业留言墙，风雅趣联、福送万家等特色性的活动。
为此，我馆微信公众号，也就这些内容，分门别类的进行了推送。它的推送类型主要分为以下几个大类：（1）讲坛、讲座预告，请来各类名家、专家、教授做讲坛和讲座;（2）大赛类活动，包括国家级、省级，以及我馆自己举办的各种诵读大赛、检索大赛、封面设计大赛等;（3）读书打卡类活动，包括我馆的风雅读书会的读书活动，世界读书日读书活动，以及不定期举办的各类读书活动，并且伴随有打卡活动以及书评、影评征文等;（4）其它富有特色的活动，例如图书漂流、真人图书馆、楹联活动、有奖问答活动等。
四、微信公众平台在今后阅读推广工作中的发展
虽然微信公众平台在高校阅读推广工作中起到了不可或缺的重大作用，但是，在今后的发展方向上，我们仍有需要思考与改进的地方：重视微信团队建设，需要加强和投入力量，以使得微信公众平台在发布信息的质量和频率上得到保证;同时，要对用户特点进行调研，对阅读推广活动的内容做到精准摔推广，使其与当下大学生读者的阅读偏好与阅读习惯更加匹配。唯有如此，才能在今后的工作中，更好的配合阅读推广工作，加强与读者之间的互动，从而达到长期吸引读者、提升阅读推广工作成效的目的。
参考文献：
[1] 杨明秋，王艳秋.基于微信公众平台的吉林省高校图书馆阅读推广现状调研.图书馆学研究[J]，2020（8）：85-93.
[2] 姚晓春，宫鑫鑫.微信在高校图书馆阅读推广中的应用研究.图书馆界[J]，2017（5）：27-31.
[3] 杨海军.高校图书馆微信公众平台服务发展现状及对策.传媒论坛[J]，2020，3（13）：116-117
作者简介：
梅雪，性别-女 出生年：1975 ，籍贯到市：湖北省武汉市，民族：汉，职称：中级馆员，学历：硕士研究生，研究方向：图书情报学，单位名称： 华中师范大学图书馆，单位所在省市：湖北省武汉市。
关键词：高校图书馆;阅读推广;微信公众平台
随着互联网的兴起与飞速发展，现代社会进入了新媒体时代。网站、微博、微信、短视频都在蓬勃发展，获得了极大的流量、关注速度和关注速度。特别是自2012年8月，微信团队开发出微信公众平台，允许用户在此平台上放置图像、声音、文字、视频以来，微信以其独有的便捷性、互动性、信息量大、传播广迅速成为现在主要的传播方式之一。高校图书馆也不例外，在各高校和其二级单位先后纷纷引入微信公众平台，高校图书馆的微信公众平台得到了长足的发展。
下面，本文就以华中师范大学图书馆为例，分析和探讨阅读推广工作在微信公众平台上的应用，以及其内容、表现形式和未来发展趋势。
一、高校图书馆微信公众平台的现状
目前，大部分的公立院校以及部分民营高校图书馆纷纷建立了微信公众平台，并以其微信号作为官方形象，对读者进行信息发布和推送，这其中包括订阅号和服务台。订阅号是定位于消息内容资讯的发布，每天只能群发一条消息，但是可以以主、副标题的形式一次推送多条内容，用户需要点击文章标题才能看到消息的具体内容。服务号则是定位于交互能力服务的内容，它的接口開发能力比较强，一个月只能群发四条消息，但消息是直接展示在用户列表里，同时认证服务号后还能进行模板消息的发送。
以华中师范大学图书馆为例，根据我馆经常需要对读者发布各类信息：图书馆的资源与服务、图书馆开展的活动、培训与讲座、图书馆数字资源的使用方法介绍、以及图书馆相关信息的发布等，我馆自2015年开通“华中师范大学图书馆”微信公众号以来，采用了订阅号的形式。我馆公众号自开通以来，便树立起“绿色、知性、博雅”的微信公众号形象，组成微信团队，并先后两次获得学校的新媒体十佳，开设的栏目有：“我的服务”、“资源内容”、“常用服务”三项。特别是在今年疫情的特殊情况下，我馆的微信公众平台更是加强和完美了我馆的预约功能，更好的服务广大师生读者。
二、微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中的意义
传统的阅读推广工作往往是利用海报、横幅、宣传单等进行宣传推广，时至今日，随着微信公众平台的发展，阅读推广工作已经越来越离不开微信公众平台，可以说，微信公众平台已经深深的嵌入到了阅读推广工作的方方面面。
（一）为读者提供有针对性的阅读内容
传统的阅读推广工作，往往是以一本书、一节培训课、一次培训讲座的形式来对读者进行推广。而微信公众平台的出现，则为阅读内容的海量贮存和传播提供了无尽可能。由于微信公众平台的存贮内容都在线上，它可以提供的阅读内容是相当大的，正如绑定在我馆微信公众平台上的书籍类、课程类线上内容，它既有极为丰富的文字内容和视频内容，同时也十分便于回溯查看，是比较受大学生读者喜爱的阅读形式。
（二）帮助读者养成良好的阅读习惯
高校图书馆的阅读推广工作中，应用微信公众平台，有助于读者养成良好的阅读习惯，也有利于阅读推广工作的有效性。传统的阅读推广工作，主要是采取校园推广的方式来进行，费时、耗力，而且读者受众面不广。在引进微信公众平台后，校内广大师生皆可以通过点击阅读公众号的形式，时刻关注到在它上面发布的阅读推广活动的内容，比如我馆定期开展的风雅读书会活动，请校领导作为嘉宾领读，微信公众平台对此发布的内容为：《第25个“世界读书日”，赵凌云与学生“芸窗共读”经典好书》;疫情期间，我馆还专门开设了读书类活动“芸窗共读·武汉”这样的主题阅读活动，微信公众平台适时推出，帮助大家宅在家，足不出户读好书。同时，为了进一步帮助读者养成良好的阅读习惯，我馆的阅读推广工作还开展了阅读打卡类的活动，帮助读者在21天内养成读书的好习惯，微信公众平台也会及时、同步推出诸如：《阅读打卡挑战赛（一）|选手笔记：阅读是一种坚持》、《阅读打卡挑战赛（二）|选手笔记：让阅读成为一种习惯》，以及非常富有特色的《“方言·图书馆”及“书墨留痕，影音相伴”读书观影打卡交流活动》。
（三）有助于阅读推广工作的开展
传统的阅读推广工作，由于受限于宣传形式、场地、时间的局限性，往往只能采用文字的形式，在有限场地、有限的时间内进行阅读推广活动。而微信公众平台的出现，则十分有效的减少了这种限制。通过微信公众平台，读者不仅可以完全不受时间的约束，选择自己合适的时间进行阅读，同时，也可以进行“云共读”，实现多人在线共读一本书，大家一起进行讨论，至于地点上的限制，更几乎可以说是没有的。当然，线下的阅读推广活动由于其面对面的生动性、鲜活性，仍然是线上阅读推广活动无法完全取代的，两种形式完全可以相辅相成、相互补充。例如，在疫情期间，由于场地和时间的限制，图书馆推出了“‘疫’起读书，‘e’线战疫”系列活动，助力大家宅家抗疫，科研学习两不误。
三、微信公众平台在阅读推广工作中的内容和形式
高校图书馆微信公众在阅读推广工作中的内容，主要是围绕阅读推广工作展开，但又不完全依托于阅读推广工作。阅读推广工作作为一项提高读者阅读素养、增强阅读乐趣、打造书香校园的工作，其开展的工作内容是多方多面的。仍然以我馆为例，我馆的阅读推广工作举办得有声有色、丰富多彩、形式多样，吸引了广大学生读者的参与，这其中，“文华公书讲坛”和“经典阅读——师生共分享”是它的两个品牌栏目，除此而外，还有各种国家级、省级，以及我们图书馆自己举办的阅读大赛，以及毕业留言墙，风雅趣联、福送万家等特色性的活动。
为此，我馆微信公众号，也就这些内容，分门别类的进行了推送。它的推送类型主要分为以下几个大类：（1）讲坛、讲座预告，请来各类名家、专家、教授做讲坛和讲座;（2）大赛类活动，包括国家级、省级，以及我馆自己举办的各种诵读大赛、检索大赛、封面设计大赛等;（3）读书打卡类活动，包括我馆的风雅读书会的读书活动，世界读书日读书活动，以及不定期举办的各类读书活动，并且伴随有打卡活动以及书评、影评征文等;（4）其它富有特色的活动，例如图书漂流、真人图书馆、楹联活动、有奖问答活动等。
四、微信公众平台在今后阅读推广工作中的发展
虽然微信公众平台在高校阅读推广工作中起到了不可或缺的重大作用，但是，在今后的发展方向上，我们仍有需要思考与改进的地方：重视微信团队建设，需要加强和投入力量，以使得微信公众平台在发布信息的质量和频率上得到保证;同时，要对用户特点进行调研，对阅读推广活动的内容做到精准摔推广，使其与当下大学生读者的阅读偏好与阅读习惯更加匹配。唯有如此，才能在今后的工作中，更好的配合阅读推广工作，加强与读者之间的互动，从而达到长期吸引读者、提升阅读推广工作成效的目的。
参考文献：
[1] 杨明秋，王艳秋.基于微信公众平台的吉林省高校图书馆阅读推广现状调研.图书馆学研究[J]，2020（8）：85-93.
[2] 姚晓春，宫鑫鑫.微信在高校图书馆阅读推广中的应用研究.图书馆界[J]，2017（5）：27-31.
[3] 杨海军.高校图书馆微信公众平台服务发展现状及对策.传媒论坛[J]，2020，3（13）：116-117
作者简介：
梅雪，性别-女 出生年：1975 ，籍贯到市：湖北省武汉市，民族：汉，职称：中级馆员，学历：硕士研究生，研究方向：图书情报学，单位名称： 华中师范大学图书馆，单位所在省市：湖北省武汉市。