【摘 要】
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本文在借鉴西方学者教材评估原则的基础上,探讨了在中国英语语言环境下大学英语教材的评估应坚持的原则,并通过调研,对目前众多大学选用的《英语听力入门2000》进行了实证分
【机 构】
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广西师范大学外国语学院,桂林航天工业高等专科学校 桂林航天工业高等专科学校广西桂林541000,广西桂林541000
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本文在借鉴西方学者教材评估原则的基础上,探讨了在中国英语语言环境下大学英语教材的评估应坚持的原则,并通过调研,对目前众多大学选用的《英语听力入门2000》进行了实证分析。
Based on the principle of evaluation of Western scholars’ teaching materials, this article explores the principles that should be adhered to in the assessment of college English textbooks under the English-language environment in China, and conducts empirical analysis of the “English Listening Primer 2000” used by many universities. .
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摘 要：多媒体教学被广泛地应用于高职英语教学中。它弥补了传统教学的不足，以文字、图像、动画、视频、声音等形式大大地刺激了学生的视觉与听觉，有传统教学所不可比拟的优势。同时，它也存在一些弊端。高校英语教师应发挥多媒体教学的优势，避其劣势，使它成为优化教学的一种有效手段。 关键词：多媒体 英语教学 优势 弊端 高职院校的教学方针是“实用为主，适用为度”。这体现在英语教学中，就要求学生具备最基本
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省委办公厅8月7日在省顾委会议室召开座谈会,纪念党的“八·七”会议《关于加强党内交通工作的决议》发表六十周年。省委副秘书长、办公厅主任易锡兴同志主持了座谈会。省委
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