【摘 要】
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为了解《外语电化教学》在2016年的研究热点和规律,本文以2016年第1期至第6期文献为例,选取'外语教育技术'领域23篇文献为研究样本,通过对关键词和主题词进行分析,发
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为了解《外语电化教学》在2016年的研究热点和规律,本文以2016年第1期至第6期文献为例,选取'外语教育技术'领域23篇文献为研究样本,通过对关键词和主题词进行分析,发现自2016年以来,研究主要以'网络'为代表的信息技术为依托,以高校为主要场域,主要探讨了翻转课堂等新型教育形式,涉及范围较广泛。同时,研究者也针对其不足提出了相应的建议。
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