【摘 要】
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<正>在新课改逐步深入的大背景下,学生对于地理的学习,如果一直依靠记忆大量的教材内容,不去掌握学习地理的方法,不去运用图解决问题,学生的地理学习只会停滞不前。我们都知
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<正>在新课改逐步深入的大背景下,学生对于地理的学习,如果一直依靠记忆大量的教材内容,不去掌握学习地理的方法,不去运用图解决问题,学生的地理学习只会停滞不前。我们都知道,各种图标、图表是地理学的第二语言,想要学好地理,学会读图是关键。目前,有很多学生因为对地图的重要性认识不够、读图能力不足,导致地理学习出现各种问题。因此,在初中地理课堂上,我们要引发学生的读图兴趣,提高他们的读图能力,开拓他们的思维,帮助他们
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