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新课改背景下,特色课程建设开始受到学校的重视.特色课程结合学校实际情况,依托某一正规学科课程、学校资源等来开发和建设,对于小学生的全面综合发展有益.特色课程能够较好的弥补正规学科课程知识面较为狭窄、与现实生活联系不够紧密等某些方面的局限,通过课内教育、课外引领的方式来更好的促进小学生的全面发展.本文以部编版小学道德与法治一年级上册为例,探索了建设小学低年级道德与法治特色课程的相关问题.