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概念教学是学好初中数学的基础，对于提升教学质量、培养学生的数学思维有着重要意义。很多教师忽略了概念教学的重要作用，使学生的学习基础不够牢固，限制了学生在数学方面的发展。因此，将对初中数学教学中存在的问题进行分析，并探索有效的完善措施。
初中数学教学中概念教学的现状及对策
【摘 要】
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概念教学是学好初中数学的基础，对于提升教学质量、培养学生的数学思维有着重要意义。很多教师忽略了概念教学的重要作用，使学生的学习基础不够牢固，限制了学生在数学方面的发展
【机 构】
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南京南江中学
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2015年22期
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