【摘 要】
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克服体操中的心理恐惧必然可以提高体操课的教学质量.本文采用访问调查法、收集文献资料、逻辑分析等方法,对体育教育专业的学生在体操课中表现出来的恐惧心理进行研究并加以
【机 构】
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安阳幼儿师范高等专科学校,河南 安阳,455000安阳市正一中学,河南 安阳,455000;
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克服体操中的心理恐惧必然可以提高体操课的教学质量.本文采用访问调查法、收集文献资料、逻辑分析等方法,对体育教育专业的学生在体操课中表现出来的恐惧心理进行研究并加以分析,由此找出引起恐惧的主客观原因并提出相应对策,为进一步提高体育教育专业体操课的教学效果提供一些浅薄的力量.
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