【摘 要】
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本文以2011版《高中体育课程标准》的指导思想和我校“责任与自主”的教学理念为基础,引入“三自”教学策略,即“自主学习”、“自主健身”、“自我评价”.对体育课堂教学中
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本文以2011版《高中体育课程标准》的指导思想和我校“责任与自主”的教学理念为基础,引入“三自”教学策略,即“自主学习”、“自主健身”、“自我评价”.对体育课堂教学中如何体现“以学生为本”进行论述,并提出一些优化教学改革的想法.一、前言随着社会的进步和教育事业的发展,一些不适应时代发展的问题也随之出现:如教学观念的局限;教学内容的滞后;组织形式的单一及教法的陈旧等.如何在体育教学中渗透“责任与
Based on the guiding ideology of ”Senior High School PE Curriculum Standard“ in 2011 and the teaching concept of ”Responsibility and Autonomy“ in our school, this paper introduces the teaching tactics of ”Three Self “ ”self Fitness “, ” self-evaluation “on sports classroom teaching how to embody ” student-oriented ", and put forward some ideas to optimize the teaching reform.First, with the social progress and education Development, some problems that do not meet the needs of the times also arise: such as the limitations of teaching concepts, the lag of teaching content, the single form of organization and the outdated teaching, etc. How to infiltrate PE teaching
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摘要：在初中物理复习教学中，教师设计物理教学情境，反映物理的创造过程让学生在实际的物理情境中不断地、自主地学习，来寻求解决方法，积极地促进学生的思维活动，比那些机械模仿、记忆那些命题和证明的现成体系更容易使学生获得问题解决的能力，因此，为培养学生的问题解决能力教师应调动学生学习的自觉性和积极性；提高学生的听课质量，当日问题当日清；培养学生克服困难的坚韧性；培养学生的问题意识和创新能力。 关键词：
民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是党内政治生活的基本准则。坚持民主集中制原则,实行民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合,努力造成又有集中又有民主,又
21世纪创新一词在教育界使用的频率越来越高.实施创新教育的主体首先应该是创新型教师.教师如何引导学生走创新之路?本人执教初中生物学科,在教学过程中,充分考虑到初中生有
初中的生物教学内容与人们正常生活、生产行为有着非常紧密的关系,将课堂教学变为生活化教学的环境,可以将学生对于生物知识学习的积极性和兴趣提高,能够让学生学会合作学习
随着当代社会对于实用性人才的不断要求,在教育领域,教育工作者们目前也在进行培养全面发展的人才的生活化教学.通过将生物与生活的实际联系起来,学生可以将课堂所学应用于生
加强党的执政能力,必须保持党同人民群众的血肉联系。主流媒体是我们党联系群众的重要渠道,它承担着引导舆论、凝聚人心、参与国际舆论竞争和斗争的重任;它通过营造社会舆论
【摘要】：健康的、积极的心理品质可以帮助学生适应社会的发展。现行高中语文教材实验版中有许多这样的可供利用的因素，主要有以下六类：勤奋向上的教育、谦虚谨慎的教育、勇于接受新事物的教育、增强意志力的教育、心理承受力的教育、正确人生观的教育。 【关键词】：心理 教育 方法 【中图分类号】G633.3 高中学生心理正处于由稚嫩到成熟的转型时期，这一时期，更需要对他们及时引导教育，帮助他们形成健康的、
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为了加强为农服务工作 ,由汪宝山、张长富、汪鸿等人编写的《杂交中稻栽培———新技术、新品种介绍 (四川稻区 )》一书 ,自去年底发行以来 ,深受广大读者的欢迎好评。本书分
摘要：微课是一种新兴的教学方式，它是以视频为载体，针对某个知识点制作的一种教学资源。教师要结合自身学科和学生特点，在教学工作中制作并利用好微课，提高教学效率，本文就汽车维修方面的课程特点，谈一下自己的研究心得。 关键词：微课 ；汽车维护；汽车构造 【中图分类号】U472-4；G712 近几年来，随着信息技术，通讯技术的发展，教师的教学方式和学生的学习方式也在发生着很大的变化。新时代的教师要打