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近年来，现代信息技术在日常生活中已经得到了广泛的应用，在学校的教学中也得到了长足的发展，尤其是与数学教学的整合更能发挥信息技术的特点，作为教辅工具和学生的认知工具，信息技术对图形、数字、动画等方面更显优势，经过综合处理，使得学生更加容易理解和掌握数学知识，更好的培养学生的创新意识和解决实际问题的能力。实践证明，信息技术的合理应用能够显著改善数学的教学效果、提高教学效率、提升教学质量。尤其是像我们这样的偏远农村中学，信息技术的大力投入、发展，也大大缩小了与城区学校教育质量的差距。