新形势下初中数学教学的改进策略探索

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ymqlove
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  【内容摘要】义务教育阶段数学课程标准的深入推进,要求我们老师必须要转变教学理念,突出学生主体地位,减轻学生学习的负担,带领学生感受数学学习带来的乐趣,提高课堂学习效率。本文结合初中数学教学实际,对新课改形势下数学教学的改进策略进行了探索研究。
  【关键词】初中数学
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【内容摘要】实验作为化学教学中不可或缺的部分,利用实验可以让学生更好的认识化学知识的本质,实验对学生学习化学知识是非常有帮助的。然而从初中化学实验现状来看,化学实验在化学教学中还存在一定的问题,为此,在初中化学实验教学中教师要不断提升实验的趣味性,有效应用趣味性化学实验。本文主要从趣味性化学实验的重要性入手,分析了当前初中化学实验教学中存在的问题,并提出了几点趣味性化学实验的具体应用措施。  【关
【内容摘要】职高语文作为基础学科,意义非凡,任重道远,但目前表现失于值守,耗时低效,处境尴尬。要想扭转局面,老师们当正本清源,以教材为本,采取恰当的教法和学法,有效整合资源,以生为本,重视自学,抓牢双基,落实表达,提升素养,使孩子们最终持有走向社会的基本“通行证”。  【关键词】职高语文教材教法正本清源育人理念实践整合  由于众所周知的原因,职高语文作为基础学科,似乎占时多、作用小,教学一直处于低
【内容摘要】初中体育教学,它不仅可以提高学生的体能,还可以提高学生的自信心、合作能力等。因此老师和学校要重视起来,加强对初中体育教学方式的改革,基于此,本文从初中体育教学的现状、重要性和提高教学素养的方式对提高初中学校体育教学综合素养的策略进行可分析。  【关键词】初中学校 体育教学 综合素养 策略研究  一、初中学校体育教学的现状  1.教学模式单一  受传统应试教育的影响,学校和老师不重视初中
【内容摘要】科学探究作为初中化学五个主题之一,它既是重要的学习内容,也是重要的学习方式,对促进学生的学习方式的转变,激发学生学习化学的兴趣,提高探究能力和科学素养有着重要的作用。  【关键词】科学探究教学设计学科思维  科学探究性实验主要考察学生的探究能力,但在问题的设置上常常包含了对实验基础知识的考察。化学实验设计与评价是中考的热点,要求能根据提供的药品、仪器及依据实验原理、实验目的设计一些简单
【内容摘要】改革开放的持续深入不仅带来经济的繁荣,同时推动了教育体制的进一步深化和改革。就目前而言,很多高校都没有设置专门的高中语文阅读课,因为他们认为高校的学业任务比较繁重,在花费时间和资源来设置高中语文阅读课意义不大。现代的社会和人才市场对于人才的需求量越来越高,但是门槛一直没有降低,还要求学生的知识储备量要足够。高中语文的阅读理解不但能帮助学生理解事物,认识事物,同时还能增加自己的知识量和培
【内容摘要】课堂教学离不开互动交流。课堂提问是课堂教学的重要教学方式之一,教师在教学中,通过提问可以了解学生的知识掌握程度,同时,课堂提问让学生不断对所学知识加深理解。为此,教师针对课堂提问的存在问题和提问策略进行阐述,以此打造高效课堂,增强学生的语文学习力。  【关键词】课堂提问 问题分析 初中语文 阅读教学  阅读是初中语文教学中的一个重要教学部分,但就目前形势而言,大多数学校在教学过程中通常
【内容摘要】初中阶段是学生学习生涯中起到承上启下作用的重要阶段,而数学课堂中能够培养学生逻辑思维和空间感,这是学习物理、化学等学科的基础,因此要求学校及教师顺应自然和社会的发展需求,积极提升初中生数学核心素养。这就要求教師不断提高自身水平并且丰富初中数学的教学方法,以此提升学生对于数学的热情和兴趣。  【关键词】初中生数学 提升核心素养 教学目标  引言  初中学生由于年龄较小,心理不成熟等原因,
【内容摘要】随着新课改的持续深入,我国教育教学方式更加具备多样性,愈发多的先进的教学方法应运而生,如问题教学法被广泛应用到高中化学教学中,给构建高效课堂增添无限生机与活力。在高中化学教学中应用问题教学法,使得教学内容更加丰富,同时增强学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,有利于学科核心素养的形成。  【关键词】问题教学高中化学应用策略  问题教学法指的是在问题的引导下带领学生逐步构建完善的知识体
【内容摘要】本文通过提出包括规范实验操作、选择实验内容、发挥实验功效、保证实验环境、提升实验效果和总结实验不足几方面的问题,并列举出笔者在平时教学过程中的做法以及一些思考,尝试将物理小实验从学校课堂融入到家庭中,从而实现从生活走向物理,从物理走向社会,真正做到授人以鱼不如授人以渔。  【关键词】家庭 小实验 方法  物理作为初二才会接触的一门学科,以其有趣的实验现象和实验操作,得到了初二学生的喜爱
【内容摘要】政治教学在我国的教育教学中起到了一个重要的作用,同时也是我国现今高中文综课程的重要一部分。随着我国新课程的改革和创新,提高政治教学已经成为我国现今教育教学应当提高的目标之一和主要的教学核心,从而促使政治教师为学生构建有效性的政治课堂,让学生能够更好的学习政治课程。  【关键词】高中政治 有效性 实践 思考   有效课堂的构建是我国现今教学发展的动力开始,同时也是改革最初的教学课堂的重要