余杭篇 共创和谐幸福美丽之洲

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2012年,是实施"十二五"规划关键之年,是新一届区委任期的第一年。我们将以科学发展观为统领,认真贯彻党的十七届六中全会、中央经济工作会议、省委十二届十次全会、市委十届十次全会精神,立足余杭实际,发挥自身优势,扬长避短,克难攻坚,真抓实干,开拓创新,全面加强经济、政治、文化、社会、生态建设和党的建设,全
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在2003-2004年秋淋灾害年,对早熟类棉花品种中棉所45和33B及中熟类棉花品种中棉所41和SGK321的产量形成进行了对比研究.结果表明,后期阴雨寡照,导致烂铃增多,早衰加重.棉株上
【摘 要】以中学英语为例,结合中学英语教学的实际,探索不同课型的教学模式建构,对于不同课型,需要进行不同的建模。为解决教学上的特定问题,在一定抽象、简化、假设的条件下,再现情景;作为中介,能帮助教师更好地认识问题。  【关键词】建模;模式;建构  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2018)22-0012-01  一、引言  谈到Modelling那么首先
在花药培养技术上,通过49个组合400个幼穗1200个颖花的研究,提出了依据植株和颖花形态判断花粉发育时期的具体指标;通过低温预处理和双态双层法提高花药力的方法.在花培育种
通过不同播期在加工型甜椒上进行了试验,结果表明,播期从02…250312.在温室育大龄苗,选用本地主栽品种茄门甜椒,播期越迟,甜椒的单株结果数、单果重、果肉厚度减低.日灼病的发病率提
【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018) 18-0081-02  “以人为本”是新课程的基本理念,这就是要求教学活动应以学生为中心,解决问题为目标,以自主与协作为主要方式,进而培养学生信息素养,以此来适应当今信息社会的飞速发展。作为一线的信息技术教师,应不断提高自己的教育教学理论,探索出行之有效的教学方法,努力提高课堂效率,这其中重要的一条就是让学
【摘要】“培养学生的数学思维能力,发展学生的数学应用意识”是中职数学教学的基本任务。数学教学中我们要遵循课程标准的相关要求,在教学中不断更新教学理念,重视学生的数学综合技能教育,培养学生良好的数学学习习惯与实践探究运用意识。引导学生在数学学习的过程中感受到数学知识的多样性与综合性,不断提升他们的数学综合技能,培养他们的数学思想,为他们日后的工作生活打好基础。  【关键词】中职数学 数学思想 技能
【摘要】多媒体技术的发展以及其在教学工作的广泛应用给传统的教育教学带来了许许多多的改变,相比与传统的教学模式,小学教学中多媒体技术的应用,可以将原本抽象的教学内容更加形象和直观的呈现在学生的面前,学生的兴趣提高了,教学的效率也就提高了。多媒体技术的运用并不总是被合理运用的,过多的依赖和过分的强调多媒体技术的应用,可能导致忽视了教育教学的真正目的。在数学课堂的教學中,我们要学会正确认识,正确使用多媒
《义务教育数学课程标准》明确指出:“把培养学生的计算能力作为小学数学教学的一项重要任务.”计算教学在整个小学数学教学中有着非常重要的地位,它贯穿于数学教学的整个过程
【摘要】作为社会群体的班集体,它的所有成员或部分成员所共有的信息、价值观、态度、构成班集体文化。它的形态包括以教室环境为主要内容的班集体的物质文化,以班级组织与规章制度为内容的班集体的制度文化和以班风、学风为主要内容的班集体精神文化。班集体文化建设作为一个新的德育模式,体现了以文化特色为核心,以信息的刺激、榜样的影响,知识的传递、艺术的陶冶、心灵的启迪为方式的精神力量作用于学生思想的重要性。  【
水稻雄性育性通常受一对可育基因和质、核间相应诱导物质(RNA)共同作用,质、核间育性诱导物质的协调与否,能影响基因性状的表达,目前三系中的'不育'系就多为这种类型