活动目标
　　1.尝试用团、压、搓等方式制作披萨，体验成功的喜悦。
　　2.培养幼儿玩泥的兴趣及良好的操作习惯。
　　活动准备
　　经验准备：已有泥塑各種动物的经验。
　　材料准备：披萨课件、各种形状的纸盘子、超轻粘土、绒球、自制烤箱、音乐。
　　活动过程
　　一、激发兴趣
　　1.出示烤箱，请幼儿猜猜里面有什么？
　　2.欣赏感知披萨的色彩和形状。
　　师：披萨是什么样子的？什么形状？上面都有什么？你觉得披萨哪里最漂亮？（播放披萨由来已经图片）引导幼儿观察披萨外形特点，感受披萨的造型美和色彩美。
　　小结：披萨有许多造型，有的是拼摆一些水果，有的是用蔬菜、火腿摆放装饰，这样披萨更漂亮美味。
　　二、启发幼儿想象，拓展幼儿思维
　　师：你知道老师的披萨是用什么材料制作的吗？用什么装饰的呢？（鼓励幼儿大胆表达）
　　教师边讲解边示范制作步骤：教师取一团超轻粘土，用团、压的方法将盘子铺满，再取一团颜色不同的彩泥，团圆搓长，沿着披萨的边上摆放成波浪形状装饰。
　　三、幼儿制作披萨。教师巡回指导
　　师：你想做什么形状的披萨？用什么装饰呢？相互讨论，根据自己的设计选择喜欢的盘子、粘土。提醒幼儿操作活动在泥工板上进行，注意保持桌面清洁。鼓励幼儿大胆想象卡通形象。创意更生动的披萨。
　　帮助能力弱的幼儿将盘子铺满，按一定规律并掌握正确的泥工技能。
　　四、欣赏评价
　　1.幼儿把做好的披萨从烤箱里拿出来，互相观赏。
　　2.表扬能将盘子铺满，并且能绕圈按规律摆放小水果造型的幼儿。