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期刊论文
“音韵英语学习”教学的尝试
“音韵英语学习”教学的尝试
来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinhua163
【摘 要】
:
英语的文字是拼音文字,有轻重之分,快慢之别,还有音的长短相互调节,这样互相配合构成了鲜明的节奏.可以说,英语本身就是一首无曲的歌.
【作 者】
:
吴菁
【机 构】
:
深圳市罗湖区莲塘鹏兴花园518004
【出 处】
:
中小学教师培训
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
小学
英语教学
“音韵英语学习”
创造性思维
想像力
学习兴趣
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英语的文字是拼音文字,有轻重之分,快慢之别,还有音的长短相互调节,这样互相配合构成了鲜明的节奏.可以说,英语本身就是一首无曲的歌.
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