《三国演义》中曹操的人物形象浅析

来源 :都市家教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixuelei19890117
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摘 要 强烈的学习兴趣能激发出强烈而持久的学习动机,使学生自我提高,取得进步。教师应该精心设计教学过程,精心准备实验工具,充分利用这些,尽力使科学课贴近学生的生活,只有这样,学生才会感兴趣。让学生热爱、享受和善于学习。充分利用各种方法拓展教学形式,使枯燥的课堂变得生动,使孩子们成为“我想学”到“我愿学”。  关键词 动机;兴趣;热爱;持久;环境;激发;好奇心  中图分类号:G622 文献标识码:A
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