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新课标理念审视下的阅读教学宜采用问题式阅读、体悟式阅读和探究式阅读，引导学生进行自主阅读，设身处地地感受体验文学作品中的艺术形象与情感。
浅谈高中语文阅读教学方法
【摘 要】
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新课标理念审视下的阅读教学宜采用问题式阅读、体悟式阅读和探究式阅读，引导学生进行自主阅读，设身处地地感受体验文学作品中的艺术形象与情感。
【机 构】
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河北蠡县启发职业技术教育中心
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年5期
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