高职大学生时间管理能力培养策略研究

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为了深入分析对高职大学生时间管理能力的有效培养,首先定义了大学生时间管理概念,其次分析了高职大学生时间管理现状:时间分配不合理,时间安排不均衡,职业规划不明确,高校管理服务层对大学生时间管理能力培养的关注不够,担任教育角色的大学教师却没有认识到培养大学生时间管理能力的重要性,分别从加强培养大学生的正确课余时间价值观以及时间管理能力培养的理论研究,引导大学生进行职业生涯规划,充分利用环境对个体行为的影响与熏陶等方面提高大学生的时间管理能力.
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