图形化解释几种静电现象的电子转移过程

来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rgypf1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对静电现象中电子转移过程的解释是初中电学的一个学习难点。很多同学在学完初中电学后,对静电现象的解释仍然是含含糊糊,混淆不清,对静电现象的电子转移过程没有清晰的认识。造成的原因主要是:由于这部分知识是对物质内部微观世界的认识,抽象性强,初中生年龄偏小,抽象思维能力 The interpretation of the electron transfer process in the electrostatic phenomenon is a learning difficulty for junior high school electricity. After many junior high school students learned electricity in junior high school, the explanation of the static electricity phenomenon was still vague and confusing, and there was no clear understanding of the electronic transfer process of electrostatic phenomena. The main reasons for this are: As this part of knowledge is a knowledge of the microscopic world within the material, the abstraction is strong, junior high school students are younger age, abstract thinking ability.
其他文献
一、强调“承前”,重在“启后”教学成绩的提高不仅是初三复习的结果,更是整个初中乃至小学阶段教学的结果。初中阶段的教学对学生的发展起到桥梁的作用。教学中要强调承前更
本文通过对荣华二采区10
所谓类比法,是通过对两个研究对象的比较,根据它们某些方面(属性、关系、特征、形式等)的相同或相类似之处,推出它们在其它方面也可能相同或相类似的一种推理方法。类比法所
2008年初,笔者离开从事多年的证券行业,进入某矿业上市公司,成为矿业淘金浪潮中的一员。几年来,因工作关系,笔者参观访问了国内的众多矿山企业,也深深感受到在有色金属价格大幅波动
工业发展带来物质极大丰富的同时废弃物数量也剧增,随着环境问题的日益突出,环保法规逐步健全,执法力度不断提升,消费者环保意识日益增强,作为废弃物主要生产者的企业,面临越来越大
初中英语教学长期以来受应试教育思想、教学设备、教师业务能力及其它因素的影响,重语法而轻文化教学,造成学生英语思维习惯形成进度缓慢,英语学习兴趣不能持久,甚至产生厌学
我国财政资金的缴库和拨付方式,多年来一直是通过征收机关和预算单位设立多重账户分散进行的。这种在传统体制下形成的运作方式,不利于财政资金的安全、足额下达,不适应社会主义
所谓变式就是指变换问题的条件、结论、问题的形式,而问题的本质不变,以便从不同的角度、不同的方面来说明问题的本质。使一题多用,多题重组,从而使得课堂上的每一分钟都能给
生物课堂教学的有效调控,是发挥教师的主导作用和学生主体作用的有效方法.我认为,在生物课堂中主要应通过情绪、兴趣、语言、教法和反馈等五种方式来调控.
众所周知,作文教学是语文教学的重难点.看小学生的作文,会发现很多作文素材陈旧,内容中缺少实实在在的“硬货”.那么如何让小学生走出这种困境呢?笔者认为,必须让作文回归本
期刊