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儿童天生就是诗人,鼓励孩子写童诗,能进一步激发孩子丰富的想象力和思维能力,寻找诗意的生活,大胆借鉴模仿,悟得童诗写作的基本规律和技巧,在童诗中追觅自我的安顿与自信,融合自我与自然,感悟生命与文化,自由地与世界对话.
浅谈怎样培养儿童写童诗
【摘 要】
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儿童天生就是诗人,鼓励孩子写童诗,能进一步激发孩子丰富的想象力和思维能力,寻找诗意的生活,大胆借鉴模仿,悟得童诗写作的基本规律和技巧,在童诗中追觅自我的安顿与自信,融
【机 构】
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江苏省宿迁市,江苏省宿迁市第一实验小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年65期
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