论文部分内容阅读
在小学数学教学课堂，教师通过开展数学作业错题归因的分析，提高了学生数学解题能力，利于加强学生数学实践水平。因n此，在有效的教学课堂，教师要重视合理开展数学作业错题教学，从而进一步帮助学生提高数学学习水平。
小学数学作业错题归因及解决对策
【摘 要】
：
在小学数学教学课堂，教师通过开展数学作业错题归因的分析，提高了学生数学解题能力，利于加强学生数学实践水平。因n此，在有效的教学课堂，教师要重视合理开展数学作业错题教学，从而
【机 构】
：
惠州市惠城区水口联和小学 广东惠州 516001
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2020年38期
其他文献
在小学英语绘本精读课教学中，采用混合式教学法，既能发挥传统教育的优势，又能发挥网络教育的优势，促进英语精读课教n学效果的提高。本文通过对混合式教学的分析，从几个方面探讨了
数学作为小学教学活动中的重要学科，具有一定的抽象性与复杂性，这就对小学阶段学生的思维能力与应用能力提出了更高的n要求。显然，要提升数学的教学质量，提升小学生的数学核心素
素质教育的小学语文教学是依据国家的教育方针，着眼于学生及社会长远发展的需要，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为宗旨，以注重培养学生的态度、能力，促进他们德、智、体、
在新课改的背景下，小学英语教育工作的开展已经成为教育界中一项重要的任务。英语中很多的知识点都有些复杂，这将导n致学生对英语感到压力甚大。并且在英语教学过程中，部分学生
在语文学习的过程当中，语文阅读是一个非常重要的学习过程，通过阅读，学生能够增长知识，拓宽已有的视野，学生也能够n吸收其中的不同方面知识，提高其文化素养，因此，教师要让学生能够在
该文在分析风浪与河口滩槽泥沙运动、河口滩槽演变和航道骤淤等研究现状的基础上,通过建立波流共同作用下的三维悬沙数学模型,以珠江口高栏港区深水航道为例,探讨大风天泥沙
伴随小学生生理与心理的迅速发展，再加上生活经验与社会阅历的不断积累，他们在学习生活、自我认知以及人际交往等方n方面面都有可能遇到困惑与问题，亟须教育工作者予以正确的引
音乐作为美育的重要途径，其特质就是情感审美，在音乐教学过程中，我们始终要以音乐审美为核心，潜移默化地培养学生的n美好情操和健全人格。在小学音乐智慧课堂的氛围下，我们要从学
信息技术教育是基础教育小学阶段综合实践性质的教学内容，教师向小学生实施信息技术教育，既要指导学生掌握信息技术操n作层面的基本技能，又重在培养学生习得良好的信息素养。教
音乐教育是提高学生综合素质的重要因素，然而受传统教育思想的影响，当前的小学音乐课堂教学并没有得到足够的重视，小n学音乐课堂教学情况不容乐观。为了提升小学音乐课堂教学有