【摘 要】
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普及义务教育是我国的一项基本国策,也是一项重要的法律制度,是依据法律规定,适龄儿童和青少年必须接受,家庭、学校和社会必须予以保证的国民教育.它对于人的发展、教育发展
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普及义务教育是我国的一项基本国策,也是一项重要的法律制度,是依据法律规定,适龄儿童和青少年必须接受,家庭、学校和社会必须予以保证的国民教育.它对于人的发展、教育发展和社会发展都具有重大意义.但是,我国普及义务教育的工作也存在不少问题:有关法规贯彻不力,法规体系不完备;义务教育阶段的学生(尤其是女生)辍学率较高;教育投入总量不足,义务教育资金严重短缺;等等.当然,不同的地区因其不同情况,存在的问题也会有所不同.
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我的1990,是难忘的一年。这一年,我走出师范学院,来到一所村级联办中学教书。人生总是那样的富有戏剧性。大学临毕业前,我的几个好同学已经定好了去向,留在县城工作。也许是
如何在语文课程中培养和提高学生的人文素质呢?这主要依赖于在语文实践中熏陶感染,潜移默化,让教材中的人文内涵被学生吸收从而内化为自己的人文素质.
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一、借助感情朗读rn应指导学生有节奏、有表情地诵读课文,读出气势、韵味和技巧,直至读出“其言皆若出于吾之口,其意皆若出于吾之心”的境界,以提高学生对语言文字的感受能力
[摘要]爱与责任同行，不只是一句口号。教师要从自身做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识引导人，做一个优秀的人民教师。 [关键词]爱；责任；教育 [中图分类号]G623 [文献标识码]A [文章编号]2095-3712（2013）20-0020-02 [作者简介]张玲玲（1985—），女，山东德州人，专科，山东省德州市陵县神头中心小学教师，小学一级。 冰心老人曾经说
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