【摘 要】
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新课程改革突出了信息技术在各个学科领域中的融合应用,应用信息技术助力课堂教学是教学改革创新的必然趋势.小学科学实验在小学科学课程教学内容中占有较大比重,对促进小学生科学素养的形成起着至关重要的作用.为了让科学探究真实发生,让科学实验真正有效,小学科学教师要明确小学科学实验的重要性,剖析小学科学实验教学面临的困境,知晓掌握相应的信息技术功能,进而施行相应的解困策略.
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新课程改革突出了信息技术在各个学科领域中的融合应用,应用信息技术助力课堂教学是教学改革创新的必然趋势.小学科学实验在小学科学课程教学内容中占有较大比重,对促进小学生科学素养的形成起着至关重要的作用.为了让科学探究真实发生,让科学实验真正有效,小学科学教师要明确小学科学实验的重要性,剖析小学科学实验教学面临的困境,知晓掌握相应的信息技术功能,进而施行相应的解困策略.
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建设业务过硬、和谐精进的师资团队是幼儿园立德树人、教育质量提升、办人民满意教育的关键.基于此,北京市大兴区黄村镇第二中心幼儿园立足园所师资实际,积极尝试从 “学”“研”“做”“评”四个维度,打造优秀教师团队.
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