提高小学中学段学生音乐识谱能力的策略研究

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随着新课程改革的不断深入,对于音乐教学也有了新的要求,其中就有明确地指出学生应当具备一定的识谱能力。小学中学段学生音乐识谱能力的培养不仅仅能够让自身的音乐素养得到提升,还能够更加精准的去控制音准。只有这样,学生的音乐综合素养才能够得到很好的提升,才会在学习音乐的过程当中保持兴趣。1、目前小学中学段学生音乐识谱教学现状进入新世纪以来,我国在素质教育方面取得了一定的进展。但传统教育的模式仍然广泛存在于各个校园,最具代表 With the continuous deepening of the reform of the new curriculum, there are new requirements for music teaching. Among them, it is explicitly pointed out that students should have certain knowledge ability. Primary school students’ ability to cultivate music awareness not only enhance their own musical literacy, but also be able to more accurately control the pitch. Only in this way, students’ comprehensive music literacy can be very well improved, will be interested in the process of learning music. 1, At present, since the beginning of the new century, the status quo of music awareness teaching for middle school students in primary schools has made some progress in quality education. However, the traditional model of education is still widespread in all campuses, the most representative
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