浅谈小学语文生活化教学策略

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回归生活,加强课堂教学与生活的联系,是新一轮基础教育课程改革的基本理念之一。脱离生活的教学方法,使原本反映生活并服务于生活的语文远离着生活世界。走出这一误区的关键,就是要真正树立起正确的教学观、教材观和评价观,让语文教学活动真正成为学生的生命活动,精神活动。本文分析了小学语文生活化教学策略。
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