音乐学习能力相关论文
社会对音乐学习存在一定的偏见,认为学音乐通常是女孩子的专利.同时,因为男生不太认真,又调皮,使音乐教师也大都偏爱女生.因此,上......
在音乐教学中培养学生的鉴赏能力不仅能够提高学生的音乐素养,提高学生的音乐学习能力,而且对音乐价值的最大化实现以及综合素质水......
【摘 要】长期以来，钢琴教育在对于学生提高音乐素养、训练弹奏技巧、熏陶艺术情操、提高审美情趣、丰富音乐知识等方面，发挥着十分......
在语文和英语的学习当中有语感一说,数学学习中存在着数感一词。同样的在音乐教学当中也存在着乐感。乐感是学生具备音乐鉴赏能力......
感受和鉴赏是重要的音乐学习能力，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。培养学生良好的音乐感受能力和鉴赏......
素质教育改革的不断深入使音乐教育的理念发生了巨大的变化。一种全新的、更注重学生综合素质培养的音乐教育体系逐渐被教师所重视......
追求高效是音乐课堂教学的永恒话题,音乐课堂上,老师如何引导学生主动参与音乐课教学、拓展学生音乐学习思路、激发学生积极思维,......
音乐教学在孩子们的成长道路上有其独特的功用，培养孩子们的音乐学习能力，有利于学生长远全面地发展。那么我们在不断思考与实践当中......
在幼师声乐的集体课中，培养学生的音乐学习能力是一个漫长而艰辛的过程，学习过程漫长是指需要很长时间才能看到教学效果，最短见效时间......
【摘要】我国的教育改革正在进行中，很多普通高校与职业院校都在接受这种变革，面对新的形势，新的学生，应该采取一些新型的培养方式与教......
时代发展越来越快,社会进步也越来越大,高中生获取音乐知识及享受音乐的途径由以往单一的音乐课堂教授逐渐引申出越来越多的方式。......
摘 要：很多学生喜欢流行歌曲，许多流行歌曲也具有较高的艺术水准。文章从创新课堂教学内容、帮助学生提高学习兴趣、培养学生音乐学......
钢琴集体课是上世纪80年代末引入我国的一种教学形式,其将现代科技与现代教学观念完美结合在一起,运用数码钢琴、音响、投影仪、计......
摘 要：五年制学前教育专业的教学目标是培养符合现代社会发展需求的高素质幼儿园专业教师，但受由于五年制学前教育专业的生源是初中......
音乐学习能力,是衡量音乐学习者接受力、感知力、创造力的重要指标,也是判定其音乐学习综合素养的标准之一。本文在充分诠释高职幼......
随着学前教育改革的不断深入,幼师专业音乐教育的理念也发生了重大变革。声乐课作为培养幼师专业学生音乐素养的主要课程,其教学内......
钢琴集体课从20世纪90年代引入我国以来,一直是钢琴教育的重要途径之一。在钢琴集体课教学当中,现代教学设备得到了更为广泛的应用......
相对于传统钢琴教学中"一对一"的单独教学模式,钢琴集体课教学的方式更容易让中小学生接受.这种新兴的钢琴教学方式不仅仅是一种教......
小学音乐教育以培养学生审美能力为主,通过传授给学生相关的音乐知识与演唱、弹奏技能,增强学生乐感,让学生形成对美的独特认知。......
<正>本文从认知心理学的角度将不同年龄段儿童心理发展的特点与音乐学习能力相互关联,根据皮亚杰与布鲁纳的儿童认知发展理论,结合......
<正>《中国教育改革和发展纲要》指出":美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操、培养全面发展的人才具有......
本文以钢琴集体课中音乐学习能力培养问题为研究对象,通过对音乐学习能力的理论分析并结合着钢琴集体课中教学实践,全面深入地研究......
本文以幼师声乐集体课中的音乐学习能力培养为研究对象,通过对幼师声乐集体课的音乐学习能力的现状分析和多年声乐集体课中的教学......
<正> 一、音乐能力的定义音乐能力是个人适应并胜任音乐活动的心理能量和心理力量的总和。心理能量是个体完成音乐活动的基础和保......
当今社会,越来越多的家长认识到音乐教育对幼儿身心全面发展的重要性,送孩子去学音乐似乎已成为一种风靡的"家长活动"。那么,作为......
<正>一、高中生音乐学习与音乐鉴赏能力的关系音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力、音乐表现力与提高学生音乐学习能力的重要途径。具......
为适应幼儿园和中小学音乐教育的需要．高师音乐专业教育必须在保证学生掌握必需的专业理论和专业技能的基础上，更多地着眼于其课堂教......
