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《中药学》是中医类专业的重要桥梁课程。通过将“药性-功效-应用-应用特点”四位一体理论教学模式与“视频识药-游馆辨药-野外采药-竞赛考核”四位一体实践教学模式相结合应用于教学中,能调动学生学习积极性,提高中药临床应用能力,切实提高了教学质量,为今后的临床实践打下坚实的基础。
《中药学》“四位一体”理论教学及实践教学模式的探索与实践
【摘 要】
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《中药学》是中医类专业的重要桥梁课程。通过将“药性-功效-应用-应用特点”四位一体理论教学模式与“视频识药-游馆辨药-野外采药-竞赛考核”四位一体实践教学模式相结合应
【机 构】
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长沙医学院
【出 处】
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临床医药文献电子杂志
【发表日期】
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2019年27期
【基金项目】
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湖南省教学研究改革一般项目《<中药学>“四位一体”理论教学及实践教学模式的探索与实践》唯一资助
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