【摘 要】
：
我市新课程的实施已进入第二个年头,作为一线教师,我们在高中化学新课程的实施过程中可谓感触颇多。新教材图文并茂,与现实生活联系密切,可读性强,学生也比以往更愿意参与,课
论文部分内容阅读
我市新课程的实施已进入第二个年头,作为一线教师,我们在高中化学新课程的实施过程中可谓感触颇多。新教材图文并茂,与现实生活联系密切,可读性强,学生也比以往更愿意参与,课堂上出现了少见的学生热烈讨论的场面。新的教学理念和教学模式,给我们的教学工作带来了新的机遇和挑战,也让我们在具体的教学实践中遇到了一些前
The implementation of the new curriculum in our city has entered the second year. As a front-line teacher, we have felt a lot in the implementation of the new curriculum for high school chemistry. The new textbooks are illustrated, with close contact with real life, strong readability, and students are more willing to participate than ever before. There have been rare scenes of heated discussions among students. The new teaching philosophy and teaching model has brought new opportunities and challenges to our teaching work. It also allowed us to meet some of the
其他文献
作文是学生语文素质的综合体现。作文教学更是占据了语文教学的半壁江山。作文是如此重要,然而我们的学生却普遍不爱写作文,总是觉得没什么可写的。即便写也是千篇一律、语言
每每布置作文,总有一些学生觉得无话可说,无事可写。对此,许多教师都在思考:怎样才能让学生写出好作文?如何才能提高学生写作水平?几年来,我在优化作文教学结构的探索中总结
一般词典都将“嘿”归为叹词一类。但是当“嘿”与“!”连用时,呈现出词化趋势,不仅具有叹词的特征,也出现了新的语法意义。通过对相关语料分析发现,“嘿!”不仅有叹词义位,
有人曾说过,一个好校长就是一所好学校.同样道理,一个好班主任就是一个好班级.我牢牢地记住了这句话,并以满腔热情投身于班主任工作.
广泛的课外阅读不仅有利于学生开拓视野,陶冶情操,而且也是学生积累语言、丰富知识的有效途径.要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上.而笔者在农村从教多年,发现农村学生
如何引导学生识记汉字?我们的做法是:1.在生活中识字。语言文字来源于生活,最终应该回归于生活。联系生活进行识字教学,不仅可以加深学生的识记效果,还可以养成他们提出问题
β-环糊精(简称β-CD)具有疏水性的空腔，能与许多药物分子形成包合物，从而改变其理化性质及药学性能。血竭(Sanguis draxonis)，名贵中药材之一，是棕榈科黄藤属(Daemonorops)和百
“学困生”是“学习困难学生”的简称,是指那些智力正常,但由于学习方式、方法等不当而造成学习困难的学生。新课程要求教师关注每一位学生的发展。因此,做好学困生的转化工
当今中学生的逆反心理大致可分为主动型和被动型。主动型逆反心理的表现方式是被教育者因对某些现象、某些事情有片面的看法,而有意识地和教育者的意志相抵抗。例如:有的学生
有这样一个故事,在纽约一个贫民窑里,生活着一群黑人孩子,他们旷课斗殴,甚至砸烂教室的玻璃。校长为了教育他们想出了一个办法,每天在课堂上为孩子们看手相预测他们的未来。