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在中学物理解题教学中,很多师生存在一定误区和障碍.针对此,笔者在多年的教学经验中总结了一些简单而快捷的方法,如假设法、比值法、等效替代法、赋值法、图像法等,希望对师生有所启发.
初中物理解题技巧研究
【摘 要】
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在中学物理解题教学中,很多师生存在一定误区和障碍.针对此,笔者在多年的教学经验中总结了一些简单而快捷的方法,如假设法、比值法、等效替代法、赋值法、图像法等,希望对师生有所启发.
【机 构】
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吉林省长春市汽车经济技术开发区第四中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2022年3期
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