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[摘
高一学生文言文学习现状调查研究
【摘 要】
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[摘 要]本研究通过问卷调查的形式了解了学生在日常文言文学习中存在的薄弱环节及学习需求，并从入学前测、教师备课、专题学习的构建及课后作业等方面探讨了针对教学的改进策略。同时，借此探讨汉字汉语专题研讨这一学习任务群的开展，为高中统编教材更有效地开展教学积累相关经验。 [关键词]语言建构与运用;文言文语法;调查研究 “语言建构与运用是语文学科核心素养的基础”[1]，文言文作为传统文化的重要载体，扎
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2020年11期
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山东省泰安市宁阳县伏山镇（以下简称伏山镇）党委、政府始终把教育放在优先发展的战略地位，围绕“全镇高位均衡发展”这一核心任务，以“质量优异、管理精细、特色鲜明、环境精致”为发展目标，全镇上下贯彻“抓教育就是抓发展、抓教育就是抓民生、抓教育就是抓明天”的理念，坚持规划优先、项目优先、经费优先、工作优先，不断优化教育资源配置，实现高位均衡发展趋势明显，教育教学质量稳步提高。 一、凝心聚力，办好每一所学
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