语言鉴赏

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  曾经有文学评论家说:“说到底散文就是一种味道,精神的味道以及文字的味道。散文就是通过自己独有的语言方式把它背后的味道传达出来,如果没有语言个性,散文就没有多大的价值。”因此,学会品味散文的语言,走进散文语言的审美世界,才是真正地走进了散文。
  自2015年高考命题改革以来,已有26个省份高考语文使用全国卷。但随着《2017年普通高考考试大纲修订内容》的发布,现代文阅读的选做题变成必做题,文学类文本阅读尤其是散文阅读便成了备考的一个重点,而散文语言鉴赏又是重中之重。下面,笔者从三个角度来引导考生品味精彩的散文语言:
  一、品味具有深刻的哲理蕴涵的散文语言,须抓住关键词,化含蓄为直白
  所谓有哲理,就是指那些有关珍惜生命、感悟人生、感悟生活,有关亲情、友情、做人道理等的感悟。品味这一类比较含蓄有哲理的句子是高考常考的题型,且难度较大。做这一类题目,考生要理解并解释句子所蕴含的意义,一般包括三方面:表层意义、句内意义、句外意义(言外之意),然后分析其在表达作者思想感情、揭示文章主题方面的作用。答题时,应先读句子,圈出关键词,然后回归文章,结合上下文来理解关键词的意思,注意把握文本主旨,最后整合信息连缀成句,得出答案。
  例如:2016年高考江苏卷的散文阅读《成人不自在》的最后一题:“请结合文章内容,分析‘西天取经’的寓意。”在考点定位中,这就是一道体会重要语句的丰富含义,品味精彩语言的题目。我们可以按照上面介绍的方法,先读句子,找出语句在文中的位置,然后结合上下文进行分析。可根据文中句子“这说明悟空是心甘情愿地接受社会规范,保护唐僧西天取经的”“于是,西天取经,是孙悟空充分发挥个人能力的过程,更是他收心敛性的过程”“西天取经赋予孙悟空的任务,就是保护唐僧一步一步走到西天去,跋山涉水,不能偷懒”“这是一种人生的命题,人生是一步一步走过来的,人生最大的价值不在于目的,而在于过程。西天取经的八十一难,并没有内在的逻辑联系”进行分析,然后结合“人的一生就是在这种两难处境当中找到最佳位置”确定句子的表层意义、句内意义和言外之意。根据题目要求,我们需要答的是言外之意,再结合文章的中心论点,就可以得出“西天取经”的寓意:人生的成长是发挥个人能力、收心敛性的过程;人生要承担责任,克服困难,完成使命;人生最大的價值不在于目的,而在于过程。
  二、品味优美精当、清新自然、富有诗意的散文语言,须辨词性、扣内容、析作用
  在遣词方面,散文常考查句子中某个词语的妙处。这个词语可以是动词、形容词、副词、叠词、成语,等等。对于这种类型的题目,我们可采用下面的答题模式:“……”一词,生动形象地表现……(人物/事物)的……(特点/心理),体现了文章用词的准确性、生动性,表达了作者……的思想感情。
  三、品味使用了精彩的修辞手法的散文语言,可以灵活套用答题模版
  这类题虽然题干考查的是表现手法,但我们首先要考虑的是修辞手法,然后再考虑其他表现手法。考生要通过阅读句子,确定修辞,再把我们平时积累下来的修辞手法的作用灵活地套用进去。比如使用了比喻的修辞手法的句子,考生要找出本体和喻体;再如使用了对比的修辞手法的句子,考生要分析出句子拿什么与什么进行了对比,分析时要突出其中要凸显的方面的特点。再如句子使用了拟人的修辞手法,考生可以套用模版:把某物当作人来写,化抽象为具体,生动形象地表现了事物的特征,表现了作者……的情感。
  此外,精彩的散文语言还可能综合使用了各种表现手法,如感官综合描写、动静结合、视听结合、视觉变换,等等。不管其使用了多少种表现手法,考生都要坚持“词不离句,句不离文”的原则,联系上下文才能品味出散文语言的精彩。
  总之,在进行散文阅读训练时,我们要善于总结答题规律和技巧。考生在品味语言时,要品其表达技巧,品其情感意趣,品其文化内涵,在品读中学会鉴赏、积累、运用,从而提高答题准确性。
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