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随着新课程改革的不断深入,化学科老师感到教学越来难,学生也感觉化学科难学.为此,作为一名化学科教师有责任进行教学方法的探究,引导学生认识化学在促进社会发展和提高人们生活质量方面的作用,通过探究身边的化学,体验学好化学的意义,从而提高学习兴趣,进而认真学好化学这门课.
新课改下的初中化学教学探究
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,化学科老师感到教学越来难,学生也感觉化学科难学.为此,作为一名化学科教师有责任进行教学方法的探究,引导学生认识化学在促进社会发展和提高人们
【机 构】
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贵州省思南县唐乔初级中学,贵州思南,565100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年8期
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