论文部分内容阅读
诺尔特地区位于北阿尔泰构造带的东部,西伯利亚板块西南缘.该区地球动力学背景的演化与北阿尔泰一致,其演化经历了基底陆壳、拉张型过渡壳、汇聚型过渡壳、新陆壳及新陆壳在中生代的发展等阶段.金、多金属成矿为燕山期南北挤压、构造活化动力学背景下的产物,与新陆壳在中生代的发展有关.
新疆诺尔特地区金、多金属成矿地球动力学背景
【摘 要】
：
诺尔特地区位于北阿尔泰构造带的东部,西伯利亚板块西南缘.该区地球动力学背景的演化与北阿尔泰一致,其演化经历了基底陆壳、拉张型过渡壳、汇聚型过渡壳、新陆壳及新陆壳在
【机 构】
：
合肥工业大学资源与环境科学系
【出 处】
：
安徽地质
【发表日期】
：
2001年2期
其他文献
水资源短缺是环境恶化的主要原因之一.'城市缺水'是当今世界存在的带有普遍性的问题.本文分析了我国城市缺水的类型、缺水所引发的各种环境问题以及所产生的环境效应
【摘 要】 进入新世纪以来，我国的基础义务教育发生了翻天覆地的改变，教育改革对传统的教学模式和教育理念产生了深远的影响。随着新课程改革标准的实施，标准对小学作文教学提出了全新的要求，作文教学应该结合学生实际生活，让学生结合生活体验积极主动去记录自己的生活点滴，乐于表达自我，积极引导学生关注现实生活，在作文中真切的表达自我情感，要教会学生说真话和心里话，不弄虚作假。小学语文教师通过作文教学让学生能
生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不歇……写文章不是生活上的一种点缀,一种装饰,就是生活本身。”作文之前让学生去感受真实的生活,积累丰
《新课标》指出：“学生的数学学习活动，应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”。数学课本应是学校教育中内容最丰富、最有情趣的课程之一，但遗憾的是现在有不少学生感到数学乏味而难学，伴随着知识的增加和能力发展，学生学习数学的热情逐渐衰减，于是数学成了学生的负担，逐渐讨厌数学、冷漠数学课。这其中原因是多方面的，但教师不得不反思教学过程、研究教学策略，创造快乐数学课堂，使数学课不再枯燥下去。
安徽省地处淮河、长江中下游，总面积１３．９万ｋｍ２，境内地形复杂，多年平均降雨量８００～１８００ｍｍ，由于降雨不均匀及年际变差大，水旱灾害频繁。建国后虽建了大量水利工程，但仍不能适应国民经济发展对水资源的需
【摘 要】随着全球化趋势日益加强，英语作为国际通用语言，被使用的频率也越来越高。为响应国家教育改革的号召，大力推行素质教育，促进学生均衡发展，教师也越来越重视小学生的英语水平。在小学是学生产生英语兴趣的重要阶段，是进行英语教学的关键时期，通过高质量的英语学习，能够提高学生的语言表达能力，促使学生形成英语思维，灵活地使用英语进行沟通和交流。本文根据小学英语的特点，结合教学实际情况，为提高小学生英语综
【摘 要】幼儿教育工作者在重视幼儿身体得到锻炼的同时，更应为幼儿构建良好的心理环境氛围，以进一步促进幼儿心理健康的发展。幼儿不仅要身体强健，更要具有健全的心理状态与良好的社会适应能力，幼儿的身心才能得到更和谐，更全面，更健康的发展。 【关键词】幼儿 身心健康 心理环境 策略研究 《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《幼儿园工作规程》同时强调环境在幼儿身心健康发展方面的重要性，强调环境作为一种重要的
大班幼儿经过两年的幼儿园集体生活,一些良好的行为习惯已经形成,随着年龄的增长,他们的自控能力有所提高,辨别是非的能力也有所增强。这些对于大班教师帮助幼儿养成更多更好
随着信息社会的迅猛发展，个人或组织遇到的难题不再仅是怎样获得知识和信息，而是怎样管理知识和信息。作为知识传播和创造的场所——学校，同样面临着有效知识管理的问题。根据知识的不同分类（隐性知识和显性知识），人们习惯把知识管理分为显性知识管理和隐性知识管理两种范式。对显性知识的管理，主要集中在收集、存储、加工已被编码的知识，随着办学条件的日益改善，通过现代技术手段各个学校都可以达到。而隐性知识的管理并非
农业可持续发展进程中，生态环境安全的评价历来受到高度重视，其评价方法多种多样，目的都是解决影响生态环境的诸多因素对生态环境安全所起作用的大小，从而针对主要因素提出相应的